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王丹丹

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:秦皇岛职业技术学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇液晶
  • 1篇商业模式
  • 1篇跑偏
  • 1篇教学效率
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇互联网创业
  • 1篇教学
  • 1篇黑板
  • 1篇成功者
  • 1篇触屏
  • 1篇传统教学
  • 1篇创业
  • 1篇创业风险

机构

  • 4篇秦皇岛职业技...

作者

  • 4篇王丹丹
  • 2篇王荣
  • 1篇周琦
  • 1篇刘萍
  • 1篇吴晓坤
  • 1篇范兴昌
  • 1篇程思
  • 1篇王伟婧

传媒

  • 1篇中国经贸导刊
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇时代金融

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于产教深度融合的高职院校人才培养模式分析与设计被引量:5
2019年
随着我国高职教学体制改革的不断深化,对高职院校人才培养模式提出了更高的要求。要求以产教融合为中心,精心设计人才培养模式,促进高职学生的全面发展。产教融合在我国已经发展了十多年时间,其概念是指导产业与高职教育形成融合发展。但从当前产教深度融合的人才培养模式来进行分析,还没有明确的实施策略。因此,需要针对产教融合形式以及深度融合策略进行分析,为高职院校人才培养提供有价值的参考。
王荣王丹丹
关键词:高职院校
互联网创业风险与规避被引量:1
2010年
互联网创业的风险可能来自于创业组织内部,也可能来自于创业组织外部。 一、来自内部的风险与规避 (一)盈利模式风险与规避 互联网创业最大的风险是没有一定的盈利模式。有些人自认为某种技术可能会成为一种新的商业模式的时候就会选择创业,而实践的结果可能是无法实现盈利。许多互联网的商业模式容易效仿,当一些人看到别人的成功以后,可能就会模仿成功者而选择创业。但是互联网上简单地克隆别人已经成功的模式,其结果可能是创业的失败。
范兴昌王丹丹
关键词:创业风险互联网商业模式成功者
河北省基于产教深度融合的高职院校人才培养模式
2018年
在产教融合中,"双元制"以及"做中学"作为一大理论来源,通过深入研究高职院校中产教融合人才培养专业设置以及产业需求中长效保障机制以及共赢机制,从而提出培养高职院校人才培养模式创新机制。基于此,本文分析了河北省基于产教深度融合的高职院校人才培养模式。
王丹丹王荣
关键词:高职院校
一种教学用可拓展型黑板
本实用新型公开了一种教学用可拓展型黑板,包括黑板本体,所述黑板本体包括固定在墙壁的液晶触屏一体机,所述液晶触屏一体机的两侧分别固定有固定板,且液晶触屏一体机的前方设有滑动板,所述滑动板与固定板滑动连接,所述滑动板与固定板...
王伟婧程思周琦刘萍王丹丹吴晓坤
文献传递
共1页<1>
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