王丹
- 作品数：9 被引量：79H指数：3
- 供职机构：山东理工大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 毛泽东体育政治思想研究被引量：1
- 2015年
- 体育和政治的关系一直是体育史研究中的一个重要课题。尽管我们反对体育泛政治化的倾向,但体育和政治确实存在着某些内生关系。本文结合现有的资料,将首先探索体育学和政治学交叉研究的可能性和现实性,并在此基础上进一步探索了毛泽东体育政治思想形成和发展的历史条件和理论渊源、毛泽东体育政治思想的主要内容以及研究毛泽东体育政治思想的现实意义。
- 王丹袁辉明
- 关键词：毛泽东体育政治体育史
- 山东在岗职工生命成本与体育娱乐消费关系探究
- 2010年
- 采用文献资料和调查研究法,从生命成本的视角,对山东六城市在岗职工的生命成本付出与体育娱乐消费关系进行研究,发现在岗职工以较多的生命成本支付赚取了较低的经济收入:职工每单位收入上承担的效用期望值越高,其体育娱乐消费行为越谨慎;代际之间体育娱乐消费差异明显,生命前期具有苦难经历的职工在体育娱乐消费上偏好保守;工种不同而相同收入水平下,职工的生命成本付出程度与体育娱乐消费率成反比,企业职工的消费率明显低于事业职工。建议:提高在岗职工的工资水平,强化职工进行体育娱乐消费有益于提高生命成本含金量的意识。
- 王丹
- 关键词：在岗职工
- 平衡木运动员的临场不良心理及自我调节被引量：1
- 2002年
- 采用问卷调查、查阅文献资料、数理统计法 ,分析研究了运动员平衡木比赛临场的心理状态、自我调节及心理训练方法。良好的情绪状态、排除外界干扰、及时的自我调节、强烈的自信心、教练员及时指导等都是保证运动员具备良好心理状态 ,正常发挥技术水平 。
- 杨刚王丹袁辉明
- 关键词：平衡木心理状态心理训练自我调节
- 应用灰色关联度综合评价十运会被引量：1
- 2006年
- 应用灰色关联度对第10届全运会各代表团的竞技实力进行综合评价,结果表明:江苏代表团的关联度最高,其次为广东和上海代表团。全运会格局发生了巨大变化,由传统的“三强鼎力”演变为“多强对抗”的局面。
- 王丹袁辉明刘志华
- 关键词：全运会竞技实力
- 从伦敦奥运会评析高低杠的发展变化及我国面临的挑战被引量：13
- 2013年
- 通过回顾伦敦奥运会并对高低杠成套编排优化组合的发展规律和三种不同风格进行细致分析,归纳了我国高低杠项目的成功经验和不足,为巩固我国高低杠的优势项目提供参考。运用视频观察法、文献资料法、专家访谈等对伦敦奥运会高低杠动作结构的现状与发展趋势进行了数据统计和对比研究。研究表明:1)高低杠动作结构由5个部分组成,飞行动作和下法动作都有创新和加难的趋势;2)成套的编排中至少要有8个动作在D组以上,同时不断增加F组或G组;3)提高连接动作加分也是增加难度分(D分)的重要途径之一;4)熟练掌握动作并不断提高成套难度分(E分)是成套优化组合的重要条件。
- 王丹竭晓安姚侠文
- 关键词：伦敦奥运会体操高低杠
- 核心素养视域下教学风格频谱与大学体育健美操素质培养探究被引量：2
- 2020年
- 在体育学科核心素养视域下,大学体育健美操在培养学生运动能力、健康行为以及体育品德素质等方面起着不可替代的重要作用。为了更好地发挥健美操在素质培养中的作用,可以结合教学风格频谱理论,在教学目标设置、教学内容安排以及教学评价等方面选择合适的教学风格,在此基础上采用情境构建、意义感知、自主探究等整体化教育策略。
- 王丹高诺
- 关键词：健美操
- 对学校体育活动意外伤害事故的探析与思考被引量：55
- 2001年
- 近年来学校体育活动意外伤害事故时有发生 ,带来了各种复杂的经济、法律纠纷 ,不但给学校体育工作造成了不良影响 ,而且给学生及家长造成了很大的生理及精神伤害。通过多方面探析 ,探明了原因 ,指出了避免意外伤害事故及由此产生的经济。
- 杨刚王丹解先德郝建鲁
- 关键词：学校体育活动意外伤害事故法律纠纷经济纠纷
- 孔子教育思想在《管理沟通》课程建设中的应用
- 2016年
- 目前高校商学院开设的《管理沟通》课程,目的在于帮助学生在未来的职业生涯中成为具有高水平沟通技能的高素质管理者。教师传统的授课方式注重沟通的定义、职能、理论以及组织沟通、团队沟通、会议沟通、危机沟通其含义、类型、特征等问题的理论讲授,在教学过程中教师的主导地位突出,学生往往理论上明白,实践能力得不到提高。将孔子教育思想引入高校的《管理沟通》课程,可以从培养高素质管理者的角度促进该课程的改革,唤醒学生的主体地位,真正在实践上提高学生的沟通能力。
- 王心娟王丹王新军
- 关键词：孔子教育思想管理沟通课程建设
- 中国传统文化德育价值刍议被引量：6
- 2014年
- 关注和发掘优秀传统文化的德育价值,对于提高青少年思想道德素质、增强文化软实力、推动社会和谐发展具有重要的意义。本文结合史实,联系今天我国德育发展的实际,揭示了中国传统文化中富含以德为先的理念、以人为本的德育理念、生命化德育理念、生态德育理念、知行相合的德育理念、快乐德育思想、以德治国的理念等。
- 王丹
- 关键词：传统文化德育
