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欧阳冬梅

作品数:6 被引量:25H指数:2
供职机构:江西现代职业技术学院更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学一般工业技术金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇育人
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生职业
  • 1篇德育
  • 1篇新生入学教育
  • 1篇学生职业素养
  • 1篇优秀传统文化
  • 1篇育人研究
  • 1篇职业素养培育
  • 1篇中华传统文化
  • 1篇中华优秀传统...
  • 1篇入学教育
  • 1篇文化育人
  • 1篇铝铜
  • 1篇教育平台

机构

  • 6篇江西现代职业...
  • 1篇南昌航空大学

作者

  • 6篇欧阳冬梅
  • 2篇焦江福
  • 2篇张玉荣
  • 1篇郭志江
  • 1篇王旭川

传媒

  • 2篇文教资料
  • 1篇江西建材
  • 1篇科技资讯
  • 1篇职教通讯
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职学生职业素养及培育途径分析被引量:22
2013年
职业素养是人们在职业过程中表现出来的综合品质。加强高职学生职业素养教育,培养学生良好的职业素养是高职院校的重要任务,对社会、高职院校及学生本人都具有重要的意义。笔者从职业素养的内涵入手,对培养高职学生职业素养的必要性进行了分析,并从高职院校培养及学生本人修养两个重要途径对高职学生职业素养的培育进行了探索。
欧阳冬梅张玉荣焦江福
关键词:高职学生
高职院校实施中华优秀传统文化育人的策略研究
2021年
中国优秀传统文化是中华民族魅力的瑰宝,具有极高的审美价值和艺术渲染效果,对于培养高职学生的爱国情怀、陶冶情操、提升审美、促进学生文化素养的形成都起到了积极的促进作用。语文是民族文化的载体,因此,小学语文教师在课堂教学过程中要重视对小学生进行中华优秀传统文化教育的渗透,不但让高职学生在成长的道路上可以更深层次地感受中华文化的魅力,激发高职学生传承和发扬我国文化精髓,弘扬民族精神,而且可以提升小学生的人文素养,让素质教育能够得以延续和施展,让学生的心灵受到启迪。下文主要是将中华传统文化教育与高职人才培育的目标进行结合,将培养与实践的结合作为当前教学工作的重点,实现中国特色高职院校文化的构建,并对高职院校如何实施中华优秀传统文化育人的有效路径进行分析。
欧阳冬梅江民夏
关键词:中华传统文化高职院校德育
EDTA测定定氮合金中铝铜的含量
2009年
EDTA法测定金属含量是分析化学中的一种常用方法。本文针对这一方法,利用EDTA中的氟化物置换滴定法测出定氮合金中铝的含量,利用EDTA测出定氮合金中铜的含量,同时采用碘量法测定定氮合金中铜的含量,再通过与商标上的各个元素含量对比,结果准确可靠。
王旭川欧阳冬梅
关键词:EDTA
关于高职新生入学教育的几点思考被引量:2
2008年
高职新生入学教育是学生迈进大学的第一堂课,是学校对学生进行素质教育,培养合格学生的一个重要环节。通过入学教育,使新生"学会上大学",帮助高职新生从各个角度了解大学生涯,尽快缩短不适应期,顺利完成好学业。
欧阳冬梅郭志江
关键词:高职新生入学教育
高职院校大学生职业素养培育探讨——基于江西现代职业技术学院的教育实践被引量:1
2013年
全面推进素质教育,使广大学生成为具有高尚的职业道德、优秀的职业能力的高素质技能人才是高职院校的人才培养目标。本文围绕高职院校大学生职业素养培育,探讨构建全学程实施、全方位展开、全员参与的立体职业素养教育的实践体系。
欧阳冬梅涂春芬焦江福赖玉琇
关键词:高职院校大学生职业
高职院校“五维一体”文化育人研究
2021年
高职院校进行文化育人建设是新时代的要求,实施“五维一体”文化育人策略有助于提高高职院校的文化育人水平,加强学校内涵建设。在“五维一体”文化育人建设中,需要将红色文化、工匠精神文化、中华优秀传统文化、爱心文化、校友文化相互融合形成特色文化,并与高职院校实践条件相结合,创建具有特色的文化育人体系,提高学校文化育人水平,促进学生全方面发展。
欧阳冬梅张玉荣
关键词:高职院校文化育人
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