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杭菁: 作品数：66 被引量：167H指数：8; 供职机构：江苏省人民医院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目江苏省社会发展科技计划更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学机械工程自动化与计算机技术更多>>

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实时剪切波弹性成像杨氏模量最大值在甲状腺结节良恶性病变风险评估中的价值被引量：19: 2017年; 目的探讨实时剪切波弹性成像(SWE)杨氏模量最大值(Emax)鉴别甲状腺结节病变性质的界值范围及其应用价值。方法常规超声观察252例患者(297个结节)甲状腺结节边界、形态、内部回声、是否合并钙化、纵横比及病灶周边及内部血流情况,同时进行剪切波弹性成像,记录结节Emax值,以手术病理为金标准,采用对数正态分布模型对甲状腺良恶性结节的Emax值进行拟合,获得Emax值鉴别诊断甲状腺结节良恶性的界值范围。结果当Emax<45k Pa,甲状腺良性结节概率>50%;45k Pa≤Emax<70k Pa,甲状腺结节可疑异常病变,良恶性各占50%左右;70k Pa≤Emax<120k Pa,甲状腺恶性结节概率>50%;Emax≥120k Pa,甲状腺恶性结节高度可疑恶性,概率>95%。结论 SWE杨氏模量最大值Emax与甲状腺结节良恶性具有明显的相关性,Emax值对甲状腺结节良恶性风险评估具有一定的临床应用价值。; 薛海燕叶新华邓红艳杭菁许迪张曾娣栗翠英彭晓静李奥; 关键词：甲状腺结节风险评估

聚桂醇介入硬化治疗肝肾囊肿的应用体会: 目的超声引导介入治疗囊肿的有效性、安全性,聚桂醇作为新型硬化剂,能够取代无水酒精成为首选囊肿超声介入治疗的硬化剂。方法回顾性总结分析2011年10月至2013年7月期间,在我院行超声引导下囊肿穿刺聚桂醇硬化治疗的患者19...; 杭菁林红军叶新华

高频彩色多普勒超声、99mTc-MIBI SPECT、CT及MR在PHPT临床诊疗中应用价值对比研究: 目的:探讨高频彩色多普勒超声(CDFI)、Tc-甲氧基异丁基异腈(MIBI)SPECT(Tc-MIBISPECT)、CT及MRI在原发性甲状旁腺功能亢进症(PHPT)临床诊疗中的应用价值。方法:对江苏省人民医院在1998...; 叶新华范伯强王亚丽王剑翔杭菁林红军; 文献传递

实时剪切波弹性成像在甲状腺K-TIRADS 3-5类结节诊断中的应用价值被引量：8: 2019年; 目的:探讨实时剪切波弹性成像(shear wave elastography,SWE)在K-TIRADS 3-5类甲状腺结节诊断中的应用价值。方法:回顾性分析K-TIRADS 3-5类之间的甲状腺手术患者,探讨实时SWE技术在其中的诊断价值,筛选出效能最佳的定量弹性指标,得出诊断界值。结果:入组244例患者289个结节,其中恶性结节170个,良性结节119个。结节病灶区的杨氏模量最大值E max 是用于鉴别结节性质效能最佳的指标,AUC为0.764, P <0.001,且E max =52.7 kPa时鉴别K-TIRADS 3-5类结节良恶性的敏感度、特异度分别为75.3%、73.1%。结论:实时SWE技术可用于K-TIRADS 3-5类甲状腺结节的鉴别,E max 是诊断效能最佳的定量弹性指标。; 杭菁叶新华袁涛; 关键词：甲状腺结节

一种超声波探头消毒箱: 本实用新型公开了一种超声波探头消毒箱，包括箱体、设置于箱体顶部的超声波探头、设置于箱体内部的喷水机构、转动设置于箱体内部的毛刷组和用于驱动毛刷组转动的驱动机构。在本实用新型中，在本实用新型中，通过夹持机构可以对超声波探头...; 袁涛杭菁王亚丽; 文献传递

一种超声诊断用检查椅: 本实用新型公开了一种超声诊断用检查椅，包括底座和弹簧，所述底座的底部四角均安装有万向轮，所述底座的顶部四角均固定有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆远离底座的一侧连接有第一椅板，其中，所述第一椅板较短边一侧转动连接有第二椅板，所...; 俞飞虹叶新华邓晶杭菁王剑翔; 文献传递

一种呼吸功能恢复辅助装置: 本实用新型公开了一种呼吸功能恢复辅助装置，涉及医用器械技术领域，包括活塞缸、活塞和吹嘴，活塞缸的顶部固定设有吹气管，吹嘴固定安装于吹气管的末端，活塞位于活塞缸的内部，活塞的底部中心处固定设有第一弹簧，且第一弹簧的底部固定...; 吴雏燕杭菁王鸣吴玉霞

一种超声检查用肘部支撑装置: 本实用新型公开了一种超声检查用肘部支撑装置，包括安装座和电机，所述安装座的内部开设有传动槽，所述安装座靠近传动槽的一侧开设有电机槽，所述电机位于电机槽的内部，其中，所述电机靠近传动槽的一侧设置有第一齿轮，所述传动槽的内部...; 俞飞虹叶新华邓晶杭菁王剑翔; 文献传递

LBL结合工作坊模式在超声医学教学中的初步比较研究被引量：3: 2022年; 目的观察“工作坊”联合教师讲授模式在超声医学教学中的应用效果。方法选取2018年9月—2020年7月南京医科大学医学影像学院超声医学课程学生为研究对象,将学生分成相同人数的观察组和对照组,观察组采用“授课为基础的教学法(lecture-based learning,LBL)+工作坊模式(workshop)”教学,对照组LBL教学,两组分别配以相同教龄和职称的老师,通过客观考题和问卷调查评估两组的教学效果。结果观察组在超声解剖知识、超声扫查方法、常见疾病超声诊断及总分中的成绩高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05),观察组学生在理论授课、实践操作、课程安排、教学重视程度、人文关怀、学科满意程度及问卷总分六方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。新教学模式能够在加深了学生对理论课程的理解,提高了学生的动手能力以及激发了学生的学习兴趣,同时学生满意度较高。结论在超声医学课程教学中,采用LBL结合工作坊教学模式能够取得更好的教学效果,此教学模式可尝试在本科生教学中应用。; 杭菁张维辛袁涛王剑翔叶新华高雯; 关键词：超声 LBL 工作坊教学

超声技术在病理性瘢痕诊疗评估中的研究进展被引量：7: 2019年; 病理性瘢痕是一种皮肤损伤后真皮组织的纤维增生性疾病,其形成机制是皮肤领域的研究热点,目前临床诊断及疗效评估主要依据瘢痕评分量表及医生的个人经验,主观性均较强。近几年超声作为一种客观评估皮肤疾病的技术被越来越多的皮肤科医生认可,对于病理性瘢痕,超声也有望成为量化及补充瘢痕评分量表的重要评估手段。本文对近期超声技术在病理性瘢痕应用中的相关研究进展进行综述。; 陈洁杭菁韦宗凯宗晴晴许迪; 关键词：超声检查病理性瘢痕