杨林山
- 作品数:1 被引量:14H指数:1
- 供职机构:深圳大学师范学院更多>>
- 相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>
- 深圳在校大学生学习适应性的研究被引量:14
- 2009年
- 目的考察深圳高校在校大学生学习适应性的状况。方法运用冯廷勇等编制的大学生学习适应量表对深圳高校210名在校大学本科生进行测试。结果1学习适应性在各年级上存在显著性差异F(3,206)=6.49,P<0.01。进一步分析大一年级学生学习适应性显著高于其它年级(P<0.05),大三年级的学生学习适应性显著高于大二年级的学生F(1,118)=5.674,P<0.05。其它年级间差异不显著;2女生的学习适应性显著高于男生F(1,208)=5.26,P<0.05;3在学习态度、教学模式、学习动机、环境因素等维度上年级主效应差异显著(P<0.01,P<0.05,P<0.05,P<0.05)。结论与内地高校比较深圳在校大学生学习适应性有其自身特点,教育层面上应积极引导。
- 于文军杨林山
- 关键词:应用心理学大学生