杜永芳
- 作品数：19 被引量：44H指数：5
- 供职机构：安徽职业技术学院更多>>
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- 相关领域：理学环境科学与工程文化科学一般工业技术更多>>
- 铋系光催化材料的制备及其应用研究被引量：2
- 2022年
- 铋系光催化剂由于其独特的能带结构及可见光活性而表现出良好的光催化性能,在提高太阳能利用率、解决环境污染及能源短缺问题等多个领域都具有较好的应用潜能。近年来,铋系光催化材料的制备及其光催化性能应用成为研究的热点,对铋系光催化材料的制备及其应用展开研究。
- 杜永芳陈桂娟王安杏吴金银
- 关键词：铋系光催化
- 不同形貌SrMoO_4材料的制备及光致发光性质被引量：4
- 2012年
- 通过微乳液法及溶剂热法合成出了不同形貌的SrMoO4材料,探讨了不同反应条件对SrMoO4材料形貌的影响。微乳液体系中十六烷基三甲基溴化铵的浓度、反应物浓度及反应时间都会对SrMoO4材料的形貌造成影响。SrMoO4样品的室温光致发光谱是由发光中心在约455 nm处的紫外—可见光组成,并且样品的形貌不同发光强度和发光峰位置略有不同。
- 杜永芳宋继梅王红赵绍娟胡海琴
- 关键词：微乳液法溶剂热法光致发光
- 浅议有机化合物中的氢键效应被引量：1
- 2013年
- 氢键是一种弱的相互作用,广泛地存在于多种化合物中,并影响着这些化合物的结构和性能。主要阐述了有机化合物中的氢键及由此所引起的有机化合物结构和性能的改变。
- 杜永芳宣凤琴张波
- 关键词：氢键酸碱性互变异构电子效应红外光谱
- 聚乳酸生产中有机混合废物一体化回收利用工艺与参数的研究
- 2015年
- 基于对聚乳酸生产过程中产生的有机混合废物"氯仿+乙醇"体系的分离,开发了一种有机混合废物一体化回收利用技术。该工艺以精馏作为"氯仿+乙醇"体系的分离手段,将分离后的氯仿、乙醇直接回用聚乳酸生产工艺中,实现了废物的再利用。并研究、优化了温度、回流比、压力等工艺参数对精馏过程的影响。研究表明优化工艺参数:塔釜温度为66℃,回流比为3,塔顶压力为常压。在该参数条件下,精馏产品氯仿、乙醇的纯度均能满足回用的工艺要求,且能耗较低。
- 张波鲍时根杜永芳陈松林
- 关键词：精馏工艺参数
- 钼酸钴纳米棒的室温液相陈化合成及其抑菌性质
- 2011年
- 用简单的室温液相陈化法合成了具有良好抗菌活性无机纳米化合物钼酸钴。该方法合成的产物是单斜相的纳米棒,其直径在10～80 nm,长度在几十纳米到1微米;运用XRD、FESEM、红外、紫外、荧光等分析方法对钼酸钴进行了表征。通过改变溶剂的方法,对在两种不同溶剂中合成的纳米钼酸钴进行了抗菌活性的比较和研究;结果表明具有抗菌活性的成分是钴元素,而不是钼酸根。
- 宋继梅唐婷杜永芳王红张蕙梅雪峰
- 关键词：纳米棒抗菌活性
- 钼酸盐纳米材料的制备方法及其应用研究被引量：1
- 2019年
- 钼酸盐纳米材料在光学、电学和磁学等方面都表现出良好的性能,在相关领域有着非常可观的潜在应用价值。探求制备钼酸盐纳米材料的方法,研究其性质、微结构及二者间的关系,拓宽其应用领域,已成为人们研究钼酸盐纳米材料的焦点。综述了钼酸盐纳米材料的制备方法及其应用研究。
- 杜永芳
- 关键词：钼酸盐纳米材料
- Fe_2(MoO_4)_3类芬顿催化剂的制备及中性条件下降解结晶紫的研究被引量：5
- 2012年
- 利用微乳液法制备纯的Fe2(MoO4)3催化剂,并通过TG、XRD、SEM对产物进行表征.以Fe2(MoO4)3为类芬顿催化剂,探讨不同pH条件下对结晶紫的催化降解性能.结果表明,在中性条件下,结晶紫的降解率依然能达到91.00%.并且,当pH在3.0～9.0时,pH对结晶紫降解率的影响都不大.同时详细探讨了Fe2(MoO4)3催化剂可能的催化降解机理.
- 杜永芳宋继梅王红赵绍娟胡海琴
- 关键词：催化
- 钨酸锶微/纳米材料的制备及其光催化性能研究被引量：1
- 2022年
- 钨酸锶是一种功能性材料,在光致发光,发光二极管,固态拉曼激光,光学纤维,闪烁材料,磁性材料,湿度传感器和催化剂等领域有着广泛的应用,近年来倍受人们关注。为了研究不同方法制得的钨酸锶微/纳米材料的形貌及其光催化性能,分别采用柠檬酸辅助共沉淀法和超声辅助水热法制备了实心绒球状和中空微球状的SrWO_(4)产品,以X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)、红外(FT-IR)光谱和光致发光(PL)谱等手段表征了产品的结构、形貌和发光性能,并在日光作用下对其光催化性能进行了测试,结果表明水热法所得产品对亚甲基蓝的光催化降解效果更好一些。由此为钨酸锶微/纳米材料的制备及其光催化性能研究提供一点经验。
- 杜永芳陈桂娟王安杏张志昊
- 关键词：亚甲基蓝柠檬酸光催化
- 浅议如何提高大学课堂有机化学教学效果被引量：6
- 2019年
- 在介绍了大学有机化学课程内容特点及其重要性的基础上,探讨了如何通过改变有机化学教学方法、策略,合理运用多种教学手段、设施,充分调动学生学习的积极性和主动性,提高有机化学课堂教学效果。
- 杜永芳
- 关键词：有机化学教学效果教学方法教学模式
- 共沉淀法制备α-Bi_2Mo_3O_(12)和γ-Bi_2MoO_6及可见光催化性能被引量：8
- 2012年
- 文章采用共沉淀法经调控pH值,在400℃煅烧下,制备了α-Bi2Mo3O12和γ-Bi2MoO62种钼酸铋材料,并对不同产物的形成机理进行了探讨,同时讨论了影响α-Bi2Mo3O12和γ-Bi2MoO62种钼酸铋光催化活性的因素。结果表明:当nBi/nMo=1∶2时,在低的pH值(3和5)时产物为α-Bi2Mo3O12;pH=7时,产物为β-Bi2Mo2O9和γ-Bi2MoO6两相的混合物;pH=9时,产物为γ-Bi2MoO6。光催化性能研究表明,Aurivillius结构的γ-Bi2MoO6在可见光区有较强的吸收和较高的光催化性能。
- 杜永芳宋继梅王红赵绍娟胡海琴
- 关键词：共沉淀法光催化
