李福洪
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
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- 一种便于使用的心理辅导用沙盘桌
- 本发明公开了一种便于使用的心理辅导用沙盘桌，涉及心理辅导设备技术领域，其包括桌板，所述桌板的底面固定连接有空心箱，所述空心箱的内部设置有空心筒，所述空心筒的圆周面上均匀开设有若干T形环槽，每个所述T形环槽的位置均设置有环...
- 高新义李福洪高卫星
- 文献传递
- 议价博弈中人际属性对儿童信任的影响被引量：2
- 2013年
- 以147名小学三至六年级儿童为被试,采用议价博弈实验范式考察当被信任者的人际关系属性分别为陌生人、外班同学、同班同学和好朋友时,被试做出信任和不信任选择的人数百分比是否存在差异。结果显示:(1)多数被试对陌生人、外班同学持不信任态度,而对好朋友持信任态度;(2)被信任者为同班同学的情况下,儿童在博弈任务中的选择表现出显著年级差异:随年龄增长信任者人数逐渐增多;其他人际属性下年级差异不显著;(3)博弈中信任水平存在性别差异,男生对外班同学表现出更多的不信任,女生对同班同学表现出更多信任。
- 池丽萍苏谦李福洪
- 关键词：信任
- 职业和普通高中学生生活事件对比研究
- 2008年
- 目的通过调查以对比职业和普通高中学生心理压力的异同。方法采用青少年自评生活事件量表(ASLEC)对515名职业和普通高中学生进行调查。结果1两类高中学生各项生活事件发生频率、影响指数1、指数2的排序均一致,学习与人际关系压力是最主要的压力源,而遭遇亲人生病、去世的被试受到这些事件的负面影响较大。2在26项生活事件平均发生频率和指数1上学校主效应显著,职业高中高于普通高中;年级主效应、学校和年级间的交互作用显著。结论职业与普通高中学生心理压力来源具有一致性,但在事件发生率和对群体的影响程度上职业高中高于普通高中。
- 张梅李福洪辛自强赵献梓
- 市场经济条件下医院管理者激励机制与约束机制的研究
- 尹爱田王培承郑文贵张建华李建刘洪庆王雁李福洪
- 该项目提出了系统的激励与约束理论设计，指出诱导和促进是激励，消退和消弱也是激励，激励和约束是相互联系、相互作用和彼此依赖的辩证的统一体的系统理论，特别是结合医院经营管理本身是多维因素非线性作用的复杂的动态系统的特点，该项...
- 关键词：
- 关键词：市场经济医院管理者激励机制
- 论成功教学策略的内涵和构成被引量：4
- 2007年
- 目前关于成功教学策略的探讨还不多。本文在国内学者对教学策略做出不同描述的基础上,对教学策略进行了重新界定,阐明了成功教学策略的内涵、主要特征和构成要素。
- 王健井西学李福洪
- 关键词：教学策略
- 抑制控制在被动与主动语码切换中的作用
- 2021年
- 本研究探讨被动与主动语码切换过程中的语码切换代价及抑制控制的作用。该实验以阿拉伯数字为实验材料,随机选取高校汉-英双语大学生为被试,要求被试完成数字命名任务。结果表明,被动语码切换过程存在语码切换代价且代价对称,这一现象既可以用特定语言选择假说解释,也可以用抑制控制模型来解释,但未能直接支持抑制控制真正参与被动语码切换,有待进一步研究;主动语码切换过程中,目标语言为汉语时存在语码切换代价,而目标语言为英语时不存在语码切换代价,可能是抑制控制机制与词汇选择策略共同参与的结果。
- 李雅蕾刘晓娜罗继媛李福洪李长江孙宏伟贾丽萍
- 基于“理论+临床+教育”三维视角的医学生核心能力素质及培养被引量：3
- 2022年
- 目的:从“理论+临床+教育”三维视角构建医学生能力素质模型,为医学生的核心能力素质培养提供理论指导。方法:基于194篇国内外能力素质模型构建方法的相关文献,结合专家访谈法,将筛选的22个能力素质特征设计成问卷,并发放给16名有20年以上工作经验的优秀医务工作者,进行重要性排序。结果:医学生核心能力素质模型包括4大能力素质特征群共12项能力素质。结论:医学生核心能力素质模型更具科学性、系统性和简便实用性,可以为医学院校制定培养方案提供一定的参考标准。
- 王丽君刘晓丽李福洪王艳郁
- 关键词：医学生能力素质模型
