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李景春

作品数:75 被引量:258H指数:7
供职机构:燕山大学文法学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
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  • 6篇2000
75 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对社会生产力发展内在动力的认识
2000年
李景春
关键词:生产力发展动力劳动者素质
论研究生德育的生活化取向被引量:9
2009年
说明了研究生德育生活化取向的理论渊源与现实需求,指出了研究生德育生活化缺失的状况,认为研究生德育生活化是研究生道德教育的价值取向,是提高研究生德育效能的有效途径,是研究生德育的必然归宿。同时提出要坚持研究生德育生活化取向,推进研究生德育生活化进程,必须构建研究生德育目标生活化、内容生活化、方法生活化的教育体系。
李景春杨樨
关键词:研究生德育生活化研究生教育
政府部门责任的动态维度与过程问责制研究被引量:3
2013年
我国行政问责制的实施,对严肃吏治、整治腐败发挥了重要作用。但是,由于忽视了政府部门责任的动态维度,问责制停留于"事后监督"状态,引发了诸多新的社会问题。实施过程问责制不仅可以有效发挥问责制的追责功能,而且能够实现问责制的激励功能和防范功能。必须采取有效措施,构建过程问责制运行的社会平台,确保行政问责制常规化、法制化,维护社会公平、正义、民主。
王晓萍李景春
关键词:政府部门行政问责制
论民心情绪化问题的成因与调适被引量:2
2007年
社会转型时期,国民社会心理在快速的嬗变中呈现出情绪化的倾向:心境变换剧烈、激情双向激化和情理冲突加剧等,通过采取改善经济生活、注重民众需要、弘扬先进文化、关注心理健康、调适心理契约等有效途径,优化国民社会心理,调适民心情绪化问题,为经济社会的快速发展提供心理支撑。
李景春刘芳
关键词:社会转型社会心理民心情绪化
教学法改革的若干思考和尝试
1999年
教学法改革必须体现教学过程的时代特征,必须切中传统教育的弊端,本文介绍了教学法改革尝试中的几种类型教学法。
李景春
关键词:教学法
论社会转型期的道德转型及其推进举措
2016年
随着我国经济社会的全面转型,一场复杂而深刻的道德转型正在悄然进行。市场经济的确立,多元文化的交汇,传统道德的失落,构成了道德转型的基本诱因。然而,由于道德转型严重滞后于经济社会的转型,引发一系列社会矛盾。采取切实有效方式,积极推进道德转型,是我国现实社会发展的客观要求。
李景春张肖玲
关键词:道德转型伦理文化核心价值观
整体政府理念及其对优化行政体制改革目标的启迪
2016年
整体政府理念是引领当代西方国家行政体制改革取向的最新理念,强调整合与优化资源配置,强化政府部门间的跨界合作,发挥政府公共服务"一站式"的整体效能,对我国优化行政体制改革目标取向具有重要的启迪意义。
李景春李成虎
关键词:整体政府行政体制改革
论心理发展的制约因素被引量:4
2000年
本文对制约心理发展因素进行了动态的系统的分析,把制约心理发展基本因素概括为遗传和生理因素、自然环境因素、社会生活因素、主体活动因素、内在心理因素五个方面,并对遗传、成熟、异变。母体环境、地理环境、教育、社会环境、学习、劳动、阅历、创造、内部矛盾、关键期,能动性等主要因素对心理发展的作用机制进行了论述。文章认为在个体心理发展的不同时期,制约心理发展的主导因素和主要因素是不相同的。
李景春
关键词:心理发展生理因素心理因素地理环境关键期能动性
论高等教育在经济社会发展中的地位和作用被引量:3
2002年
随着我国加入WTO ,世界性科技与经济的浪潮已经把我国推进到一个重大机遇与严峻挑战交织的新时空 ,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科技进步和知识创新 ,教育将始终处于优先发展的战略地位。
李景春
关键词:高等教育经济社会发展
山西省文化经济发展生态位研究被引量:5
2007年
从生态位理论视角出发,分析了山西省文化经济生态位的内容体系,研究了山西省文化经济生态位的域宽、态势、潜能三个层面的现状和发展趋势,提出了山西省文化经济发展生态位优化战略的具体措施。
李玉杰刘志峰李景春
关键词:文化经济生态位
共7页<1234567>
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