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李国俭

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:河北科技大学外国语学院更多>>
发文基金:河北省哲学社会科学规划研究项目河北省社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇多模态
  • 2篇英语专业
  • 1篇多模态教学
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事艺术
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业精读
  • 1篇英语专业精读...
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇教学
  • 1篇听力
  • 1篇听力教材
  • 1篇专业精读课
  • 1篇文化
  • 1篇文化模式
  • 1篇精读
  • 1篇精读课
  • 1篇霍桑

机构

  • 5篇河北科技大学

作者

  • 5篇李国俭
  • 2篇楚静
  • 2篇杨波
  • 1篇张莹
  • 1篇徐洁

传媒

  • 2篇语文建设
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇科学大众(智...
  • 1篇高师英语教学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
略谈《太阳照常升起》的创作风格被引量:1
2016年
探讨《太阳照常升起》的创作风格,对研究海明威整个创作风格发展具有十分积极的意义。在小说中,海明威对场景手法和冰山原则的运用,让文章充满力量。场景描写是海明威的重要创作手段之一,通过场景描写来塑造人物性格,为人物思想发展作铺垫。通过冰山原则,突显简练的写作手法,塑造出战后迷惘的一代,使海明威身上面对一切困难勇于斗争的精神更加鲜明。
李国俭张莹
关键词:《太阳照常升起》冰山原则
《红字》的叙事艺术新探
2016年
霍桑在《红字》这一长篇小说中,为了充分烘托文章的主题推进情节的发展,展现人物复杂和隐蔽的心理世界,运用了多种叙事艺术,包括隐喻、空间和反讽等。对《红字》中包含的这些叙事艺术进行具体探讨,可以使人们加深对霍桑在《红字》中所使用的艺术手法的理解并深刻体会到其中包含的美学意蕴。
楚静李国俭
关键词:《红字》霍桑叙事艺术
博客在英语专业精读课中的应用探索
2009年
通过博客在河北科技大学英语专业两个班精读课中的应用,证明博客在英语专业精读课中起到了一定的积极作用,是提高英语专业精读教学的有效途径之一。但博客在教学中的应用仍有其不足,需要不断完善。
李国俭杨波
关键词:精读课语篇教学
多模态文化模式在英语教学中的应用
2011年
多模态是组成一个交际事件的不同符号模态。随着多媒体在教学中的广泛应用,多模态模式在英语教学中得到广泛应用,本文分别从多模态在精读、听力和口语课堂中的应用探讨了多模态文化模式对英语教学的意义。
楚静徐洁李国俭
关键词:多模态文化模式英语教学
河北高校英语专业多模态听力教材及教学方法探析
2015年
本文以河北高校英语专业听力教材为依据,分析当前教材的弊端,介绍多模态听力教材的形式与内容特征,倡导编写、使用多模态听力教材,并采用多模态教学方法,真正提高英语专业学生的英语交际能力。
杨波李国俭
关键词:英语专业多模态教学
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