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朱静宜

作品数:24 被引量:84H指数:6
供职机构:浙江长征职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省自然科学基金浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 14篇自动化与计算...
  • 6篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇建筑科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇云计算
  • 5篇教学
  • 4篇网络
  • 4篇物联网
  • 4篇联网
  • 4篇大数据
  • 3篇教学资源
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  • 2篇园林
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  • 2篇无线网络
  • 2篇物联网应用
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  • 2篇物联网应用技...
  • 2篇物联网专业
  • 2篇教学资源平台

机构

  • 18篇浙江长征职业...
  • 8篇浙江大学
  • 1篇黄河科技学院
  • 1篇山东万杰医学...

作者

  • 22篇朱静宜
  • 4篇张亶
  • 1篇柴明良
  • 1篇沈朝栋
  • 1篇高洪玉
  • 1篇朱晓洁

传媒

  • 2篇计算机应用研...
  • 2篇计算机教育
  • 1篇计算机时代
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇现代计算机
  • 1篇中国园林
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机与数字...
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  • 1篇计算机产品与...
  • 1篇计算机测量与...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇物联网技术
  • 1篇科技视界
  • 1篇软件工程

年份

  • 2篇2019
  • 4篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇1900
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于三维多孔泡沫镍材料的乳糖传感器研究
2015年
提出了一种基于三维多孔泡沫镍的乳糖传感器,采用泡沫镍材料作为工作电极,铂电极作为对电极,在0.1 M的NaOH碱性环境中以循环伏安法(CV)和电流-时间曲线法(i-t)建立了乳糖定量检测方法,循环伏安扫描结果证明乳糖可以被泡沫镍氧化,电流-时间检测结果表明乳糖在0.2 mmol/L^3.5 mmol/L的线性浓度范围内,泡沫镍检测乳糖的灵敏度为9.433 1m A/(cm2·mmol/L),检测限为6.8μmol/L。本文所研究的乳糖传感器具有响应速度快、成本低、高灵敏度、低检测限等优势,具有较好的实际应用价值。
朱静宜张亶
关键词:乳糖泡沫镍传感器电化学
融合转发意愿与能力度量的中继节点选择策略被引量:1
2017年
提出一种面向移动自组织网络应用的中继节点选择策略。依据生存时间、有效带宽和队列容量3个度量自适应计算每一个节点的转发意愿度量;依据节点之间的链路传递概率、转发频率和握手损耗3个度量计算节点的转发能力度量;将节点的转发意愿度量和转发能力度量进行加权融合,用于度量无向图模型中节点之间的边的长度属性;依据边长最大准则,选择最优的中继节点进行数据转发。仿真结果表明,与EM-AODV和TARF两种常用的路由协议相比,采用该策略建立的路由具有更高的报文送达率和更低的端到端传输延时。
朱静宜朱晓洁张亶
关键词:移动自组织网络图模型路由协议
“互联网+”背景下物联网专业创新型高技术技能人才培养机制研究与实践被引量:8
2017年
针对"互联网+"背景下物联网产业的快速发展对创新型高技术技能人才的迫切需要,提出通过丰富教学内容,形成"以创新教育为主线,以职业活动为核心,以项目为载体,基于工作过程系统化"的阶梯式课程体系,构建"三重融合、四方联动"的创新型高技术技能人才培养模式,搭建基于O2O的物联网专业实践教学云平台。
朱静宜
关键词:物联网专业创新型
“互联网+”背景下移动互联开发类课程一体化教学改革实践被引量:9
2016年
"互联网+"新形态下,分析移动互联的发展趋势及此类课程教学现状,形成"三标一系、三维提升"的教学内容,提出"系统实践、内外互通、校企双赢"的合作课程育人模式,创新"一主线,六步骤,四同步"为主的教学方法 ,构建基于大数据的课程教学共享型资源库,搭建融入"云计算+移动互联"模式的课程基础支撑平台,利用大数据技术完善课堂教学行为评价,通过一体化的课程教学改革,提出融创新创业教育的课程教学实践。
朱静宜
关键词:一体化教学改革
新兴产业下高校物联网应用技术专业共享型教学资源库建设被引量:7
2012年
物联网被视作是继计算机、互联网与移动通信网之后的全球信息产业第三次浪潮,同时也将成为电子信息产业下一轮发展中的制高点。通过分析建设物联网应用技术专业共享型教学资源库的意义,提出资源库建设思路,着重探讨专业教学资源库建设内容,指出就业能力为导向是推进物联网应用技术专业共享型教学资源库建设的有效保障。
朱静宜
关键词:物联网应用技术专业共享型教学资源库
构建基于移动云计算的微课教学资源平台被引量:7
2015年
移动云计算是指移动终端通过移动网络以按需、易扩展的方式获得所需的基础设施、平台、软件或应用的一种信息资源服务的交付与使用模式,具有高效的数据存储和计算能力,对微课教学资源平台建设产生了积极的作用。基于目前微课教学资源平台建设的背景,结合移动云计算和微课的特点,分析了教学资源平台总体结构并对其进行了构建。
朱静宜
关键词:移动云计算教学资源平台
基于高通量计算的海量传感器信息分析虚拟芯片平台研究被引量:1
2017年
为了适合高通量应用的需求,针对农业物联网中海量传感器检测信息的高通量计算分析方法,通过搭建非线性双稳态动力学模型并行提取多传感器信息特征,以获取农业物联网信息。采用非线性信号特征分析模型,最终构建海量传感器信息高通量计算分析虚拟芯片平台,解决了农业物联网中海量传感器信息计算延迟问题。
朱静宜
关键词:高通量传感器
基于云计算的中小企业移动电商个性化平台创新研究被引量:3
2016年
作为一种崭新的商务模式,移动电商对传统电商模式提出了挑战,成为未来移动应用的主要模式。云计算的出现改变了传统的数据分析和处理方法,为海量数据的存储、分析和处理提供了解决方案。分析了云计算相关理论,从平台架构、关键技术及实现等方面进行了研究,构建了中小企业移动电商个性化平台,满足了大数据背景下用户个性化推荐需求。
楼毅男厉浩杰朱静宜
关键词:云计算大数据个性化推荐
分布式云计算资源组织和任务分配策略被引量:3
2013年
提出了一种分布式的云计算系统资源组织与任务分配策略,该策略将云计算的资源划分为很多自治的簇,通过簇首选举算法选出相应的簇首,簇首对簇内的资源进行一定的管理;另外,该策略还可以对簇进行动态的调整,根据簇的大小实现簇的自发分割和合并;仿真表明,任务迁移可以使工作节点数目约降为原先的一半,因此能够有效地减少主机使用个数;该方法在簇管理方面提供了完全分布式的解决方案,提高了资源管理的灵活性和可扩展性,从而为大规模、大范围的云计算的应用提供了保证。
朱静宜
关键词:云计算资源组织分布式
大数据时代程序开发类课程教学行为评价体系构建
2016年
大数据指的是由数量巨大、类型众多、结构复杂的数据构成的数据集合,是基于云计算的数据应用与处理模式,通过数据的交叉复用、集成共享形成的智力资源和知识服务能力。利用大数据技术,分析了传统教学行为评价存在的问题,提出了基于大数据的教学行为评价体系,最后阐述了大数据对教学行为评价产生的效益,使用数据做支撑,提高了程序开发类课程教学行为的有效性。
朱静宜
关键词:大数据教学行为
共3页<123>
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