曹勤民
- 作品数:18 被引量:82H指数:4
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- 从《尚书》看孔子的档案文献编纂思想被引量:1
- 2012年
- 孔子是史料整理和档案文献编纂的伟大实践者,他所编纂的《尚书》是我国传统文化中的精华,从中体现了其档案文献编纂思想:要高度重视档案文件及其编纂,档案文献编纂要有明确的目的和意图、要坚持"述而不作"原则以及选材要精当、编排要科学。具有开拓和奠基意义,值得我们在今天的档案文献编纂工作中借鉴和学习。
- 曹勤民
- 关键词:《尚书》孔子档案文献编纂思想
- 国家综合档案馆应当坚持档案收集的底线被引量:2
- 2010年
- 自20世纪80年代至今,国家档案馆馆藏档案"结构单一"、"内容贫乏"之声一直不绝于耳。其实,国家综合档案馆馆藏档案丰富的标准是有的,那就是国家综合档案馆档案收集的底线,只要把至底线的档案全部收集进馆,国家综合档案馆各时段丰富馆藏的目标就达到了。因此,明确并坚持国家综合档案馆档案收集的底线,对国家综合档案馆的档案资源建设是非常重要的。
- 曹勤民
- 关键词:档案收集馆藏档案档案资源建设
- 谈《高等学校档案管理办法》的指导意义被引量:5
- 2009年
- 教育部和国家档案局联合颁发的《高等学校档案管理办法》(以下简称《办法》)已于2008年9月1日起实行,国家教委1989年10月10日颁布的《普通高等学校档案管理办法》(以下简称《普高办法》)同时废止。与《普高办法》和国家其他档案法律法规相比,《办法》其有进一步强化和统一高校档案管理的特点。
- 曹勤民
- 关键词:《高等学校档案管理办法》档案管理
- 对新形势下高校档案多元化开发战略的思考
- 2003年
- 中国入世后,档案工作的外部环境、管理对象、管理手段和管理体制因此都将发生巨大的变化。面对这一机遇和挑战,高校档案工作者必须解放思想,更新观念,加强档案的业务建设,提升档案的管理水平,提高档案队伍的整体素质,拓展档案信息资源开发和利用的新领域、新途径。
- 曹勤民张秀莉
- 关键词:高校档案开发档案管理档案人员素质档案利用
- 从“独享”走向“共享”——论高校档案信息资源社会价值的实现路径被引量:55
- 2012年
- 我国高校档案馆所保管的档案信息资源是我国档案资源的重要组成部分,也是最容易引起社会需求与共鸣的部分。本文从当前我国高校档案馆信息资源管理与利用的背景出发,论述了高校档案馆档案信息资源的构成与社会价值空间,并从档案信息资源社会价值实现的角度,阐释了高校档案信息资源的实现路径与策略。
- 曹勤民
- 关键词:高校档案工作档案信息共享
- 高校学生档案行业标准制定研究被引量:4
- 2021年
- 学生档案工作涵盖学生在校学习、生活、参加实践活动等方方面面,是形成干部人事档案的基础。通过对全国部分高校关于国家是否应当制定专门的学生档案管理办法这一问题进行调查,结果显示97.79%的高校认为有必要,且100%的双一流高校认为有必要。这充分说明:即使是双一流高校也迫切需要出台高校学生档案行业标准,以解决学生档案在管理中存在的各种问题。故本研究从健全管理机制、统一归档材料、明确转递方式、注重质量管理、提出信息化要求、加强档案宣传工作方面提出具体建议,使学生档案管理工作更加科学化、规范化、制度化,为干部人事档案管理奠定良好的基础,为国家的用人机制提供参考依据,为出台高校学生档案行业标准提供参考。
- 王静张宝爱曹勤民
- 关键词:高校学生学生档案
- 关于国家档案馆代管档案的几个问题被引量:1
- 2014年
- 目前很多国家档案馆已经开展了代管档案的工作,本文从五个方面对代管档案工作中存在的问题进行分析,旨在对该项工作的实施提供一定的理论指导。
- 曹勤民
- 关键词:档案法
- “服务育人”视角下高校学生档案功能开发途径被引量:1
- 2023年
- 分析了学生档案功能开发面临的困境和作用,探索高校学生档案功能发挥的途径,利用学生档案资源开展档案研究,充分发挥学生档案的功能,使学生档案编研成果做到决策可资、实践可鉴,充分发挥学生档案管理岗位的育人功能。
- 王静曹勤民张宝爱
- 关键词:服务育人高校学生档案育人途径
- 高校学生档案转递中存在的问题与对策被引量:9
- 2011年
- 高校学生毕业、就业后,安全、及时、准确地将其档案转递给用人单位或者新的档案主管单位,对有效服务用人单位、维护高校毕业生的权益,有着重要的意义。但是,长期以来存在的高校学生档案转递不安全、不及时、不准确的问题,不仅影响了一些高校毕业生的顺利就业和未来发展,而且还影响对高校毕业生档案的有效保护。因此,必须正确看待高校学生档案转递中存在的问题,分析问题产生的原因,采取相应对策切实加以解决。
- 曹勤民
- 关键词:学生档案高校
- 高等学校档案机构行政职能的定位研究被引量:1
- 2015年
- 《高等学校档案管理办法》的颁布为高等学校档案工作的发展提供了指导,但在贯彻实施过程中,一些高等学校过分强调高等学校档案机构的业务性质,弱化甚至否定其行政职能,对高等学校档案机构的科学发展造成了不利影响.因此,必须明确并强化高等学校档案机构的行政职能,认真学习贯彻国家档案法律法规、将其行政职能保障制度化、加强档案行政执法检查,档案机构自身敢作敢为,从而更好地推动高等学校档案机构的科学发展.
- 曹勤民李春娇
- 关键词:高等学校档案行政职能档案管理档案机构