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恽瑛

作品数：44 被引量：65H指数：5
供职机构：东南大学物理系更多>>
相关领域：理学文化科学历史地理社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 31篇理学
  • 21篇文化科学
  • 7篇历史地理
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 23篇教学
  • 22篇理教
  • 18篇教育
  • 16篇大学物理
  • 15篇物理学
  • 15篇理学
  • 12篇物理教学
  • 10篇课程
  • 7篇双语
  • 7篇物理教育
  • 6篇多媒体
  • 5篇双语教学
  • 5篇年级
  • 5篇物理学家
  • 5篇理学家
  • 5篇基础物理
  • 4篇大学物理学
  • 4篇多媒体光盘
  • 4篇研究型
  • 4篇物理教材

机构

  • 42篇东南大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇江苏广播电视...
  • 1篇空军气象学院
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇南京工学院
  • 1篇韶关学院
  • 1篇中国物理学会

作者

  • 44篇恽瑛
  • 6篇孙荣玲
  • 6篇朱延技
  • 5篇张勇
  • 4篇张炳华
  • 4篇叶兆宁
  • 3篇叶善专
  • 2篇董铮铮
  • 2篇张勇
  • 2篇张莺
  • 1篇钱锋
  • 1篇吴宗汉
  • 1篇张成乐
  • 1篇方晶
  • 1篇赵佳
  • 1篇杜源
  • 1篇秦克诚
  • 1篇刘炳升
  • 1篇夏西平
  • 1篇周雨青

传媒

  • 19篇国际物理教育...
  • 9篇物理与工程
  • 6篇大学物理
  • 3篇中国大学教学
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇物理
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇国际学术动态
  • 1篇2007年全...
  • 1篇第三届大学物...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 6篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
  • 3篇2000
  • 2篇1999
  • 2篇1998
  • 3篇1997
  • 2篇1996
  • 2篇1993
  • 3篇1991
  • 1篇1989
  • 1篇1987
共 44 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
双语物理导论课程建设与低年级学生能力培养的研究被引量：1
2004年
为使大学低年级学生尽早有阅读英文参考资料的能力、参与研究性工作，我们采用跨学科的集成方式，创设了“物理·英语·多媒体·一体化”课程(双语物理导论)并进行了多年的实践。文中介绍了该门课程的创设体会、教学手法、实践效果以及作为课程教学依托的教材——《Bilingual Physics with Multimedia)特点、适合性和使用经验。
恽瑛孙荣玲朱延技张炳华
关键词：高等教育物理教学课程建设双语教学
创新能力的培养与现代教育技术的结合被引量：1
2001年
以《大学物理多媒体光盘》及《物理·英语·多媒体·一体化》课程为载体。创造环境与条件，培养学生的创新能力。
恽瑛孙荣玲等
关键词：现代教育技术大学物理物理教育
永远的怀念——纪念吴健雄先生诞辰100周年被引量：1
2012年
2012年5月31日是世界公认的杰出女物理学家、被誉为"中国居里夫人"的吴健雄先生诞辰100周年纪念日.是日,在吴健雄先生的故乡江苏太仓市由苏州市人民政府、东南大学、中国科学院院士工作局联合主办、太仓市人民政府承办,举行了隆重的纪念活动,并为吴健雄先生的铜像(图1)举行了揭幕仪式.为纪念这位伟大的物理学家,本刊特刊登东南大学物理系恽瑛教授撰写的纪念文章.
恽瑛
关键词：中国科学院院士物理学家人民政府居里夫人
纪念居吉·马克思教授
2003年
赵凯华恽瑛秦克诚刘炳升
关键词：教育家物理学家国际教育交流
物理教学改革与物理教育研究被引量：3
1987年
当今世界的科学技术已经发展到一个崭新的阶段,这使我们所处的环境发生了很大的变化,这个发展不仅给我们的科学研究带来了新的课题,也对我们的大学物理教学提出了更高的要求,传统的教学内容和教学方法显然已远远不能适应形势的需要。我从事基础物理教学和物理教学研究已近四十年了,深感改革的必要。为了适应科学技术的发展和提高教学质量,自1980年以来我们在这方面进行了一些试验性的改革并取得了较好的成效。
恽瑛
关键词：物理教育研究物理教学改革近代物理大学物理教学基础物理教学量子力学
国外基础物理教学改革及教材的剖析（二）
1993年
1990年10月我曾以上述题材介绍了国际会议的动向、美国IUPP的概况、UNESCO大学基础物理改革计划、Halliday-Resnick的的基础物理学(扩展本第三版)等(刊载于《工科物理》1991.4)。现在已事隔三年，国际上基础物理教学改革的情况又如何?从下述一些情况，就可以看出全世界从事物理及物理教学工作的学者、教授都十分关注这一问题。
恽瑛
关键词：基础物理教学工科物理基础物理学
大学基础物理学规划第三次通讯被引量：2
1989年
大学基础物理学规划(IUPP)旨在改革以微积分为基础的物理课程。IUPP仅仅是一个开始；我们意识到改变微积分水平的基础物理课程，将需要对全部物理学课程进行重新评价——从中学物理到大学物理专业。这个课题是由美国物理学会APS、美国物理教师协会AAPT共同发起的。IUPP得到美国国家科学基金会的大学科学，工程和数学各部门的赞助。
赵佳恽瑛
关键词：物理课程中学物理物理教师基础物理学微积分
教学是一份爱心 一份责任 一种创造 一种奉献——64年教学生涯回顾被引量：1
2012年
今年我已逾87岁，自1948年踏进南京四牌楼校区，至今已有64年．在这漫长的岁月中，我一直未敢懈怠，勤勤恳恳地在这片教学工作土地上辛勤浇灌，尤其是在改革开放后的30年中，更是得到了来自各方面的支持和鼓励，才能获得今天的点滴成果．回忆我曾经走过的道路，其中有几个关键事件对我的教学生涯影响至深．
恽瑛
关键词：教师教育工作者教学生涯教学管理
尽早参与研究 开发创新思维
2000年
张宬乐张莺董铮铮恽瑛
关键词：创新思维大学物理教育多媒体光盘学以致用电磁感应半波损失
国际物理教育掠影
1999年
恽瑛
关键词：高等教育课程建设教育研究高中物理教材大学物理教材
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