徐锋华
- 作品数:33 被引量:71H指数:5
- 供职机构:南京信息工程大学法政学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目国家级人才培养模式创新实验区建设项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>
- 加强思想政治教育 构建和谐校园被引量:1
- 2006年
- 加强大学生思想政治教育,构建和谐校园,不仅关系高等学校培养社会主义建设者和接班人这一根本任务的完成,也关系到整个和谐社会的建设。加强大学生思想政治教育,构建和谐校园必须做到:确立“一个核心”、树立“三个理念”、坚持“三个原则”,即确立共产主义信仰教育的核心地位;教育者必须树立公平、关怀、尊重的理念;坚持长期、全员、解决思想问题与实际问题相结合的基本原则。
- 徐锋华陈一虹
- 关键词:和谐校园思想政治教育
- 公共精神培育:高校德育的应有向度被引量:10
- 2013年
- 高校德育坚持公共精神培育这一应有向度,不仅有助于改善德育工作的效果,同时也是社会生活领域分化为"公共性"与"私人性"的现实要求,对于高校实现自身的人才培养职能,以及促进整个社会公共精神的构建等都具有重要的价值。高校在人才培养特别是在德育的过程中,必须注重开展对学生公共精神的培育。高校培育学生的公共精神应坚持公共价值取向与尊重个体利益的平衡,坚持培育公共意识与提升公共参与能力并重的基本原则,这样才能真正实现培育学生公共精神的目的。
- 徐锋华赵飞
- 关键词:公共精神高校德育向度
- 思想政治教育:我国高等教育责任实现的保障
- 2008年
- 我国高等教育承担多方面的责任,责任之间存在许多冲突,高等教育要实现自身所承担的责任,必须能够有效地解决这些冲突。在我国高等教育中发挥思想政治教育的作用,是解决这些冲突的有效手段。思想政治教育是我国高等教育责任实现的保障。
- 徐锋华
- 关键词:思想政治教育高等教育
- 公共精神培育的目标解读及其启示被引量:5
- 2013年
- 正公共精神培育的目标体系应包括相互联系的三个层次,即:维护公共价值;不损害他者利益;以利他的方式行事。实践中的公共精神培育往往以利他的方式行事为基本价值追求,不利于提升其实效性。公共精神培育的目标表明,在其实施过程中必须要立足于现实,注意平衡公共利益与个体的合理利益,不断加强社会公德建设,构建基本目标实现的制约机制与完善最高目标实现的激励机制。
- 徐锋华
- 关键词:公共精神公共利益公共价值行为者他者
- 论大学生公共精神培育的价值被引量:1
- 2012年
- 对大学生进行公共精神培育对于促进大学生向社会人的转变、构建和谐社会、促进社会公共精神的确立与发展、克服参与全球化进程中的不利因素等都具有重要的意义。
- 徐锋华祁正新
- 关键词:大学生
- 论党组织在高等教育职能实现中的作用途径被引量:2
- 2009年
- 我国高等教育职能的实现有赖于发挥党组织的领导核心功能,弄清楚党组织在我国高等教育职能实现中发挥作用的途径,可以帮助我们进一步认识党组织在高等教育中的核心地位,更好地发挥党组织的作用。高校党组织必须从加强自身建设、强化思想政治工作等途径来促进、保证我国高等教育职能的实现,从而体现自身的领导核心地位。
- 徐锋华陈一虹
- 关键词:高校党组织高等教育
- 新媒体时代高校红色网站建设有效路径探析被引量:1
- 2012年
- 文章分析了新媒体时代的特征和发展状况及高等学校红色网站建设现状,提出了高校红色网站建设的有效路径:管理机制上明确红色网站管理归属,增强管理责任意识;功能定位上体现政治和文化的有机融合;建设途径上注重第二课堂与第一课堂建设的紧密结合;内容设置上坚持"以生为本",走"平民化"发展道路;展现形式上加强趣味性与互动性功能建设,树立新型精神时尚。
- 李霞徐锋华
- 关键词:新媒体红色网站
- 思想政治教育与高校师生关系构建
- 2010年
- 需要是影响高校师生关系的直接决定因素,需要影响高校师生关系主要通过两种方式,即师生合理与现实的需要得不到满足;需要本身的不合理与不现实性。解决这两个方面问题的关键措施是发挥思想政治教育的作用。离开了思想政治教育工作,就不可能构建真正和谐的高校师生关系。
- 徐锋华
- 关键词:思想政治教育高校师生关系
- 学分制视域中的高校学生社团建设研究被引量:3
- 2010年
- 我国高校学分制的推进给大学生社团建设带来了新的挑战和发展机遇,高校需要进一步加强对社团的领导,坚持党团组织进社团,以党建带团建,不断强化社团的内涵和职能建设,坚持开放发展、联合发展战略,充分发挥其育人功能。
- 李霞徐锋华
- 关键词:学分制学生社团
- 当今大学生:公共精神培育的“空场”被引量:1
- 2012年
- 对当下大学生进行公共精神培育对于促进大学生向社会人的转变、构建和谐社会等都具有重要的价值。但因整个社会公共精神处于建构阶段、大学自身的主客观因素以及学生自身的不正确认识等原因,导致当今大学生成为公共精神培育德的"空场"。这种状况必须切实加以改变,应将对当今大学生公共精神的培育置于整个社会公共精神培育的核心与优先的位置。
- 徐锋华
- 关键词:大学生空场