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徐昊晟

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:西安文理学院更多>>
发文基金:陕西省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语用能力
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 2篇存在主义
  • 1篇德育
  • 1篇德育目标
  • 1篇英语词汇
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语法课
  • 1篇语法课堂
  • 1篇语际语
  • 1篇语际语用能力
  • 1篇语用教学
  • 1篇日常生活审美...
  • 1篇普拉斯
  • 1篇自白诗
  • 1篇文本
  • 1篇显性

机构

  • 7篇西安文理学院

作者

  • 7篇徐昊晟
  • 1篇姚金红
  • 1篇杨媛媛
  • 1篇邢书美
  • 1篇李征娅
  • 1篇杨泳

传媒

  • 2篇电影文学
  • 1篇希望月报(上...
  • 1篇作家
  • 1篇外语教学
  • 1篇陕西教育(高...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于模因论的语际语用课堂教学实验研究被引量:8
2015年
本研究在界定语际语用能力和语用模因概念的基础上,依据模因论制定了大学英语课堂环境下的基于模因论的语际语用教学方案,并检测了这种课堂语用教学对培养语际语用能力的有效性。研究结果表明这种课堂语用教学方法对培养中国英语学习者的语用能力具有积极的作用。
徐昊晟
关键词:语际语用能力语用教学
当代中国转型期的日常生活审美化探析被引量:2
2009年
日常生活审美化包括两个子概念:日常生活和审美。在现代转型期的中国,审美化的日常生活既不是穷人的日常生活本身,也不是富人的日常生活本身,而是资本借审美之名制造出的生活镜像。同时,消费主义语境下的日常生活审美化背离了审美的本义,作为资本侵略扩张的武器,它消解了“此在”对终极意义拷问的努力,阻挡了“此在”对“存在”的观照。这是一种被异化了的审美。
徐昊晟杨泳
关键词:日常生活审美化消费主义存在主义
《拉撒路夫人》中的存在主义被引量:1
2007年
本文从存在主义的视角分析了美国自白派著名女诗人普拉斯的诗作《拉撒路夫人》。分别阐述了该诗所包含的四个方面的存在主义思想内容;面对死亡的决断;他人即地狱;面对荒谬的反应;自由与超越。揭示了这首诗在体验死亡的过程中思考存在的深刻主题。
徐昊晟邢书美
关键词:存在主义
英语词汇助记器
本实用新型属于学习辅助用具领域,尤其是一种英语词汇助记器,针对现有英语词汇助记器的功能单一,不便于移动使用位置和展示高度,使用位置单一的问题,现提出如下方案,其包括移动板,所述移动板的顶部固定安装有固定盘,固定盘的顶部设...
姚金红徐昊晟李征娅麻秦华曹润霞
文献传递
东西方道德教育的比较研究
2007年
经济全球化使得人们的价值观念、思维方式和行为方式正在发生剧烈的变化,因而对世界各国的道德教育都产生了强烈的冲击。本文在分析道德教育在全球化背景下所面临的问题的基础上,通过对中西方道德教育内涵和目标的差异比较,强调和诠释了我国青少年德育在这个时代应遵循的原则:1.坚持道德体系与我国社会主义初级阶段的水平相一致;2.坚持青年道德规范与社会主义市场经济精神相适应;3.坚持传统美德与时代精神相结合。4.坚持个人利益与集体利益相协调;5.坚持青年道德体系与时代进步潮流相吻合。
徐昊晟杨媛媛杨泳
关键词:德育德育目标
英语语法课堂中的显性语用教学模式被引量:2
2011年
课堂教学是培养学生中介语语用能力的重要途径。本文以语法与语用的关系为切入点,论证了在语法课堂中贯穿显性语用教学的必要性与可行性,并在此基础上提出了在英语语法课堂中实施语用教学的模式。
徐昊晟
关键词:语用能力语法教学显性教学
塞克斯顿与普拉斯的死亡文本被引量:1
2008年
本文以两个著名的美国同时代自白派女诗人普拉斯和塞克斯顿的生命历程为线索,将她们的诗歌归类为痛苦、疯狂和死亡三个主题,指出她们的诗不仅是语言文本,更是行为文本,是用生命书写的解读存在的死亡文本。
徐昊晟
关键词:自白诗疯狂
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