张桂梅
- 作品数:8 被引量:38H指数:3
- 供职机构:沈阳药科大学更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 辽宁省大学生课外体育活动现状及对策分析被引量:10
- 2006年
- 根据普通高校体育改革的总目标要求,以辽宁省12所高校的1 300人为研究对象,对大学生课外体育活动现状进行全面的调查研究,分析其优势和急需解决的问题,从而探索高校大学生全面开展课外体育活动的有效途径。
- 张桂梅
- 关键词:课外体育活动大学生普通高校
- 一种习练瑜伽的辅助装置
- 本实用新型涉及瑜伽技术领域,具体为一种习练瑜伽的辅助装置,包括滚筒和附块,滚筒内部底端前后两侧均通过螺栓连接附块,附块底端开有大凹槽,且附块顶端并位于大凹槽前端开有与大凹槽相通的小凹槽,附块右侧设置有分别位于滚筒前后两端...
- 吴彬张桂梅裴艳明董博
- 文献传递
- 细胞生长因子修复骨骼肌损伤被引量:11
- 2016年
- 背景:目前已经发现许多细胞生长因子参与骨骼肌再生过程,并且需要多种细胞生长因子之间的协同配合,发挥再生修复的作用。目的:对多种细胞生长因子在促进损伤修复中可能的协同作用机制进行探讨和分析。方法:通过文献调查法,检索万方数据库和中国知网和Pub Med在运动性骨骼肌损伤及修复相关文献。中文检索词:"细胞生长因子;骨骼肌损伤;修复;成纤维细胞生长因子";英文检索词:"cell growth factor;skeletal muscle injury;repair;fibroblast growth factor"。分析国内外有关运动性骨骼肌损伤的研究成果,对细胞生长因子的分子生物学特性,及其与骨骼肌损伤修复的作用进行探讨。结果与结论:碱性成纤维细胞生长因子的基本生物学作用是促进细胞分裂增殖及促血管生成,是目前已知最强的促细胞生成因子,在骨骼肌损伤修复中体现出十分重要的作用。表皮生长因子由单核细胞及外胚层细胞合成,表皮生长因子最为突出的生物学特性是刺激体内多种类型组织细胞分裂和增殖、增强细胞移动、分裂生长及细胞间质蛋白的合成。胰岛素样生长因子由胰岛素样生长因子1和胰岛素样生长因子2两个密切相关的小多肽组成的家族,胰岛素样生长因子可以促进肌肉蛋白合成,促进成肌细胞的增殖、分化,参与骨骼肌损伤后的修复与再生,从而加速创伤肌肉的愈合。神经营养因子存在于感觉神经元周围的微量可溶性物质,由神经元的靶细胞产生,特异地促进神经元生长和维持,促进骨骼肌损伤修复。但多种生长因子协同修复运动性骨骼肌损伤的作用机制实验研究还只是初级阶段,仍然需要做进一步的研究。
- 王大鹏张桂梅罗力佳
- 关键词:细胞因子类成纤维细胞生长因子细胞生长因子骨骼肌损伤
- 一种基于体育健康的流动式文化宣传装置
- 本实用新型提供一种基于体育健康的流动式文化宣传装置,包括车体,连接扣,车轮,固定车厢,辅助屏幕,滑槽,移动车厢,主演示屏,防水车顶,固定块,推杆,气压缸,控制器和电池,其中:连接扣焊接在车体的前端,且车轮通过轴体安装在车...
- 裴艳明张桂梅罗力佳赵娜吴彬刘诗蒙
- 文献传递
- 高校武术教学提高学生自我效能感的实验研究被引量:14
- 2006年
- 采用专家访谈法、问卷调查法、实验法等,对影响大学生在武术教学中自我效能感提高的因素、指标进行分析。结果发现:实验组的成败经验、替代经验因素和自我效能总和在实验前后皆具有非常显著性差异;言语及社会劝导、心动调节因素具有显著性差异;生理及情绪状态因素差异不具显著性。分析学生自我效能因素提高的原因及具体操作方法。提出:教师应安排8周或8周以上的教学内容与计划,加强对学生自我效能各因素的刺激。
- 张桂梅
- 关键词:高校武术教学自我效能榜样示范
- 我国高校本科生健康状况、艺术能力、审美能力研究被引量:3
- 2006年
- 采用问卷调查法、逻辑分析法、数理统计等方法,对我国17所高校的2100名本科生进行调查,结果发现:(1)女本科生人群的健康状况总体好于男生;(2)城市本科生人群的健康状况总体上好于乡村;(3)非独生子女本科生人群的健康状况好于独生子女学生;(4)本科生总体健康为中等水平下限;(5)综合艺术能力处于良好水平;(6)审美能力处于中等水平。
- 张桂梅罗力佳
- 关键词:本科生艺术能力审美能力
- 1984年-2012年沈阳药科大学学生体质健康追踪研究
- 2015年
- 运用文献资料法、测试法、对比分析法、数理统计法,对沈阳药科大学1984年至2012年入学新生的体质健康各项指标的测试结果进行统计处理,追踪研究与分析29年来学生的身体形态发育状况、身体机能及身体素质的发展水平和变化情况,为持续改善高校学生体质健康水平提供参考与建议。
- 王大鹏张桂梅
- 关键词:体质健康