张更立
- 作品数：56 被引量：243H指数：8
- 供职机构：安徽师范大学更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省教育科学研究项目全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
- 教师自由的困境与出路被引量：1
- 2018年
- 自由是人的天性,教师作为具有理性和判断能力的成年人,在一定范围内,同样也应该拥有免于外界强制的消极自由和按照自己意愿行事的积极自由。在现实中,教师经常面临着消极自由和积极自由缺失的困境。究其原因是教育制度束缚、社会观念偏差、管理制度滞后和教师内在动力不足。为了保障教师自由,教师需要提高教师自身素质,全社会范围内则应当形成对教师的正确认识,同时政策制度也要为教师自由的获得保驾护航。
- 郑锦文张更立
- 关键词：教师自由
- 幼儿教师新课程活动角色的适应被引量：1
- 2003年
- 素质教育体制下,政府的基础教育课程价值取向发生了改变,导致政府课程管理模式发生了转型。这使得幼儿 教师由原来的“教书匠”转变为了新课程活动状态中的“研究者”、“开发者”,即由原课程的“忠实”角色转向了新课程的“创生” 角色。由此,适应新角色成为了幼儿教师在新课程活动中所面临的主要任务。
- 张更立
- 关键词：幼儿教师课程管理课程活动角色适应
- 异化与回归——走向“生活批判”的中国儿童教育
- 本研究是一项批判性研究。“批判”往往缘起于人们对现实的不满,其目的是在运用理性理解事物的基础上,追求对现实的超越,因此“破”中求“立”是批判性研究的基本理路。据此,本研究以儿童生活异化为切入点、以批判性研究为视角、以儿童...
- 张更立
- 关键词：儿童教育
- “自主”游戏,抑或“自发”游戏?
- 2021年
- 游戏是儿童特有的文化生活方式,然而,在儿童教育领域中的游戏与教育,却经历了一个由对立、并立到交融统一的过程。“游戏是儿童的基本活动”已成为现代儿童教育的广泛共识。近些年来,“自主游戏”成了教师培训、园本教研等活动热衷的一个主题。当然,“自主游戏”所表达的意思似乎也能被人们“心领神会”,它所追求的价值旨趣也得到了充分肯定。但是,结合游戏的内涵和本质特征分析,用“自主游戏”这一名称来描述其想表达的意思和所追求的价值,细究起来似乎又有些矛盾和不当。
- 张更立
- 关键词：自主游戏教师培训儿童教育园本教研
- 论柏格森“生命哲学”视域中的教育时间观及其对儿童教育的启示被引量：34
- 2011年
- 儿童有着内在精确的成长时间表,其生命的成长过程是儿童按照自己特有的节奏和张力所展开的绵延创造过程。教育的时间只有与儿童生命成长的内在时间相一致,教育才能发挥对儿童生命成长的作用。然而,在崇尚科学与理性的现代社会,教育陷入了对"科学的时间"迷恋中,这导致了现代儿童教育因一味追求速度、效率和功利性结果最大化,而遮蔽了儿童生命的价值,阻碍了儿童生命意义的实现。为此,基于对生命"真正的时间"的理解,确立尊重儿童生命"真正的时间"的教育时间观成为了现代儿童教育的迫切需求。
- 张更立
- 关键词：生命哲学儿童教育
- 异龄同伴交往:改善社交障碍儿童的一种有效方式被引量：9
- 2009年
- 与同龄同伴交往相比,异龄同伴交往表现出非对称相依性、非竞争性和角色匹配适宜性等特征,这些特征使得异龄同伴交往活动成为改善交往不足儿童和交往不当儿童的一种十分有效的方式。教育者应为社交障碍儿童创设参与异龄同伴交往的机会与条件,并注意在环境创设、交往引发以及交往过程的疏导等方面做好相关的支持性工作。
- 张更立
- 关键词：儿童社交障碍
- 异龄同伴交往：改善社交障碍儿童的一种有效方式
- 2010年
- 长期以来，受按年龄分班教育模式的影响，异龄同伴交往在儿童教育与研究领域一直缺席。随着我国独生子女政策的实行，儿童原始的“兄弟姐妹”式的同伴生活被打破，独生子女儿童在社会适应和人际交往方面出现种种问题，这使得异龄同伴交往研究逐渐成为教育研究领域的迫切需求，并为教育者研究儿童同伴关系提供了新视角。
- 张更立
- 关键词：同伴交往社交障碍独生子女政策儿童同伴关系兄弟姐妹
- 论社会学视角下的校园文化建设
- 2003年
- 校园文化是学校教育不可或缺的组成部分 ,对学生的品德素质的形成与发展有着潜移默化的影响。本文以社会学的视角 ,对校园文化的概念、特征、建设作了一番社会学的思考。
- 张更立宋东青王桂林
- 关键词：校园文化社会学视角
- 儿童生活异化:内涵阐释与成因分析被引量：4
- 2014年
- 生活是对人的存在方式的一种最为关切、最为明了的概括,人是经由生活实现成长的。作为生活着的儿童,其生活的异化,即意味着儿童远离了符合自己缪斯天性需要的生活,丧失了滋养自身健康成长的基本条件。系统探究阻碍儿童健康发展的异化生活的实质、表现及其成因,有助于唤醒人们对儿童生活现状的反思和对儿童的理解与尊重,并为其提供适宜的帮助。
- 张更立
- 关键词：儿童
- 县域农村学前教育供给:现实困境与改进策略被引量：14
- 2015年
- 农村学前教育供给问题是当前我国教育体制改革中备受关注的问题。在"以县为主"的学前教育管理体制下,为解决农村地区"入园难"问题,一些县区进行了有益探索,取得了一些具有可借鉴性的经验,但我国县区农村学前教育整体供给的制度效率、分配效率和技术效率还很低,导致供给能力不足和供给质量低下。分析当前我国县区农村学前教育供给的有益探索和现实困境有着十分重要的意义,可以为不同县区构建有效的学前教育供给体系提供重要启示。
- 张更立阮成武
- 关键词：农村学前教育县域
