张培炎
- 作品数：10 被引量：10H指数：2
- 供职机构：中共广西区委党校更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 进一步繁荣哲学社会科学笔谈
- 2004年
- 最近党中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》文件下发后,广西区委党校领导和教研人员进行了深入的学习。为了进一步推动文件精神的贯彻落实,本刊特邀了我校主管科研的副校长、教授央吉和一些专家教授及职能处室领导进行了笔谈,其中许多真知灼见令人深思,不少建议可供采纳,以推动哲学社会科学的进一步繁荣发展。
- 央吉娄杰刘小兵张培炎黄志恒张月泉叶裕惠陈晓莉陈学璞
- 关键词：哲学社会科学社会主义市场经济
- 以德治国何以能“治”?——论法制道德化与道德法制化的双向运动被引量：1
- 2001年
- 以德治国不是传统的道德教育和道德修养 ,而是法制道德化和道德法制化的双向运动 ,只有这种双向运动才是连接以法治国和以德治国的纽带和桥梁 ,道德只有在为以法治国提供道德基础的过程中 ,在借助于法制形式而发扬光大的过程中 ,才能实现其治国的功能。
- 张培炎
- 西汉前期农本政策之鉴被引量：1
- 2004年
- “以农为本”是中华民族创造农业文明的基本国策。西汉前期推行这项基本国策的主要措施包括:保持足够数量的农业劳动力,减轻农民负担,维持和平与稳定,厉行节俭,保护农产品价格,兴修水利,推广先进技术,使“耕者有其田”等等。这些措施为“文景之治”奠定了坚实的基础。时至今日,这些措施对于我们研究和解决“三农”问题仍然具有重要的借鉴意义。
- 张培炎
- 关键词：西汉农业文明以农为本国策
- 论马克思主义哲学中国化的三个转换──当代中国的马克思主义哲学引论被引量：6
- 2000年
- 马克思主义哲学在其中国化的过程中，实现了哲学基本问题、核心范畴和逻辑结构三大转换，从而产生了当代中国的马克思主义哲学的科学体系。马克思主义哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，当代中国的马克思主义哲学的基本问题是主观与客观的关系问题；马克思主义哲学的核心范畴是实践，当代中国的马克思主义哲学的核心范畴是实事求是；马克思主义哲学的逻辑体系是辩证唯物主义和历史唯物主义，当代中国的马克思主义哲学的逻辑体系是广义认识论。开展当代中国的马克思主义哲学的研究、宣传和教育，具有重大意义。
- 张培炎
- 关键词：马克思主义哲学逻辑结构
- 谈谈解放思想的三项基本要求
- 2008年
- 2008年迎来了改革开放30周年。这30年是解放思想的30年,是解放生产力和发展生产力的30年,是建设中国特色社会主义取得辉煌成就的30年。中国前进的每一个脚步源自每一次的思想大解放,中国的现代化进程见证了中国每一次的改革创新。30年的风雨兼程路是喜人的,也是不平凡的,中国发展的未来仍布满荆棘。实现又一次历史新跨越,还需要我们不断破除旧思想,观念大更新,思想大解放。为此,本刊特开辟"继续解放思想大讨论"专栏,邀请专家学者畅谈思想大解放,以更好地促进当前的各项工作。
- 张培炎
- 努力建设哲学社会科学理论创新体系
- 2004年
- 通过理论创新推动各项事业全面、协调、可持续发展,是我们党治党治国之道.努力建设哲学社会科学理论创新体系,推动学术观点、学科体系和科研方法创新,对于全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴,具有十分重大的意义.
- 张培炎
- 关键词：哲学社会科学中国共产党可持续发展
- 罗伯特·欧文:构建和谐社会的先行者被引量：2
- 2005年
- 欧文在资本主义条件下在局部地区实现了环境与人、资本与劳动的和谐达数十年之久,他的许多观点和措施至今仍有积极的借鉴意义。
- 张培炎
- 关键词：构建和谐社会先行者
- 试论江泽民创新理论及其方法论意义
- 2002年
- 江泽民根据时代的特点和中国现代化的实际进程 ,系统阐述了创新的意义、内容、目标、方针、条件等有关创新的一系列问题 ,从而形成了独具特色的创新理论。江泽民的创新理论也是中国共产党的思想方法、领导方法和工作方法。掌握和运用这个方法 。
- 张培炎
- 关键词：方法论
- 试论邓小平“试验”范畴的方法论意义——邓小平对马克思主义方法论的新发展
- 2002年
- “试验”作为方法论的范畴而确立 ,“试验”作为邓小平方法论的基本范畴的确立 ,以“试验”范畴为基础的邓小平方法论科学体系的创立 ,是邓小平对改革开放基本方法的科学总结和对马克思主义方法论的新发展 。
- 张培炎
- 关键词：邓小平方法论
- 马克思主义发展观在中国的新发展——试论全面建设小康社会的理论基础
- 2003年
- 发展观是马克思主义最基本的理论之一 ,江泽民创立了包括发展模式论、发展动力论、发展阶段论、发展条件论在内的“文明发展观”,全面而深刻地丰富和发展了马克思主义的发展观 ,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设提供了坚实的理论基础 ,全面而深刻地理解这个发展观 。
- 张培炎
- 关键词：马克思主义发展观发展阶段论
