刘颖新
- 作品数：75 被引量：246H指数：9
- 供职机构：湖南中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省中医药科研计划项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程理学更多>>
- 高职高专院校中药化学技术课程设计的探索被引量：3
- 2016年
- 中药化学技术是高职高专中药专业的一门核心课程。为满足岗位需求和技能型人才培养要求,高职高专院校应从生产流程入手,重新对中药化学技术课程的教学目标进行定位,将课程内容由学科型向任务型调整,采用多种教学方法,培养学生良好职业素养,为其毕业后尽快适应岗位工作打下坚实基础。
- 刘颖新刘利利邱艳明杨惠
- 关键词：高职高专课程设计
- HPLC法测定香薷散不同煎液中香荆芥酚和麝香草酚的含量及体外抗菌作用比较被引量：9
- 2014年
- 目的:考察用合煎、分煎2种方法制备的香薷散中香荆芥酚和麝香草酚含量的变化并比较其体外抗菌作用。方法:(1)有效成分含量测定用HPLC法,采用Phenomenex Luna C18色谱柱(4.6 mm×250 mm,5μm),以甲醇-5%乙酸水(60∶40)为流动相,流速1.0 mL·min-1,检测波长274nm,柱温30℃;(2)采用微量稀释法体外测试香薷散不同煎液对常见菌种的最低抑菌浓度。结果:(1)合煎液中香荆芥酚和麝香草酚的平均含量高于分煎液;(2)合煎液对金黄色葡萄球菌、乙型溶血性链球菌和绿脓杆菌的抑菌作用大于分煎液。结论:与分煎液比较,合煎液中香荆芥酚和麝香草酚的含量较高,抑菌作用较强。
- 刘颖新刘利利孔兴欣蒋梅香
- 关键词：香荆芥酚麝香草酚体外抗菌
- 学生制作微课在高专天然药物化学课程建设中的应用探索
- 2024年
- 在“互联网+”时代,教育紧跟时代步伐,已经发生了翻天覆地的变化,其中微课已成为各大高校信息化教学常用的手段和载体。在推进信息化教育的进程中,无论教师还是学生都面临着一系列的挑战和创新。通过从学生制作微课这一全新模式出发,阐明了具体实施的全过程,进行了天然药物化学课程建设的创新改革,为建设高水平的线上线下混合教学精品课提供参考。
- 杨惠邱艳明毛群芳李达刘颖新
- 关键词：天然药物化学课程建设
- “合作-探究-反思式”教学模式在《仪器分析技术》课程教学中的应用被引量：3
- 2016年
- 针对目前高职高专药学和中药专业《仪器分析技术》课程教学过程中存在的问题,引入"合作-探究-反思式"教学模式,通过提高学生的参与度,达到激发学生学习兴趣,提高学习成绩,培养学生学习积极性和主动性的目的。
- 刘颖新刘利利孔兴欣
- 关键词：教学模式
- 毛脉酸模的化学成分研究(Ⅳ)被引量：14
- 2009年
- 目的研究毛脉酸模的化学成分。方法采用硅胶柱色谱、聚酰胺柱色谱及制备高效液相色谱等分离手段,通过理化性质及波谱分析鉴定结构。结果从毛脉酸模乙醇提取物的60%乙醇洗脱部位中分离出10个单体化合物,分别为酸模素(Ⅰ)、大黄素(Ⅱ)、6-羟基芦荟大黄素(Ⅲ)、6′-乙酰基-大黄酚-8-O-β-D-葡萄糖苷(Ⅳ)、大黄酚-8-O-β-D-葡萄糖苷(Ⅴ)、白藜芦醇(Ⅵ)、9,9′-双蒽酮-2,2′-二甲基-5,5′-二(β-D-吡喃葡萄糖)-9,9′,10,10′-四氢-4,4′-二羟基-10,10′-二羰基(Ⅶ)、大黄素-8-O-β-D-葡萄糖苷(Ⅷ)、白藜芦醇-3-O-β-D-葡萄糖苷(Ⅸ)、芦丁(Ⅹ)。结论化合物Ⅶ经文献检索为新化合物,命名为酸模苷A(rumosideA)。化合物Ⅲ、Ⅳ为首次从酸模属植物中分离得到,化合物Ⅴ、Ⅷ、Ⅹ为首次从该植物中分离得到。
- 王振月陈金铭王谦博康毅华刘颖新
- 关键词：毛脉酸模蒽醌类化合物黄酮类化合物
- 基于产教融合的中药产业服务专业教学资源库的建设与应用实践研究被引量：1
- 2022年
- 通过中药产业服务专业群资源库的建设与应用实践,探索中药产业服务专业群资源库的建设路径和实施运行机制。通过调研分析、方案设计、资源制作、开展应用等具体工作的深入研究,总结了从人员配备到顶层设计,从具体筹建到推广运行各方面的实践经验和建设成效,以期推动中药产业服务专业群教学资源库建设的优化改进。
- 刘光喜冯传平刘颖新钟湘云狄庆锋刘艳张平陈容
- 关键词：职业教育改革校企合作中药产业教学资源库建设
- 基于思维导图的角色扮演法在高职药学毕业设计中的应用探索被引量：1
- 2019年
- 在思维导图的指导下,选择典型药物,按药物研发实际工作岗位设置相应角色,学生分组,通过角色扮演法完成药学综合毕业设计,以视频或音频形式提交。该设计基于药学专业核心课程,引导学生将理论知识与工作岗位实践联系起来,达到在实习前总结回顾和学以致用的效果。此种模式形式新颖,充分发挥学生特长,能有效调动学生积极性,帮助学生建立药品研发整体思路,也是一种有效的再学习手段,有效抑制知识的遗忘。
- 孔兴欣田清青王青溪刘颖新杨惠
- 关键词：角色扮演法思维导图药学专业
- 基于信息化的药物化学过程化考核教学实践被引量：2
- 2020年
- 针对药物化学课程学习难度较大,部分学生由于畏难心理和惰性导致“平时不学习,考前背重点”的现象,作者基于建构主义学习理论,采用信息化手段对药物化学的理论教学和实验教学进行过程化考核,经过一个学期的实践,大大提升了学生的学习积极性,增强了教与学的互动效果。
- 蒋梅香刘颖新孔兴欣李志华刘艳陈容
- 关键词：药物化学过程化考核信息化
- 四物汤对血虚模型小鼠补血作用有效部位的筛选被引量：2
- 2019年
- 目的考察四物汤不同溶剂提取部位对血虚模型小鼠外周血象和免疫器官指数的影响,筛选四物汤补血作用有效部位。方法采用ip环磷酰胺(CTX)复制小鼠骨髓造血功能抑制模型。以驴胶补血颗粒作为阳性对照药物。药物组分别ig给予四物汤的多糖、挥发油、二氯甲烷、乙酸乙酯、正丁醇提取部位。测定外周血象、脾脏指数和胸腺指数。采用HPLC法对四物汤不同提取部位的化学成分差异进行初步分析。结果与对照组比较,模型组小鼠RBC、HCT、HGB、PLT、胸腺指数及脾脏指数明显降低,表明血虚模型复制成功。与模型组比较,四物汤多糖部位可明显升髙RBC、HCT、HGB、PLT、胸腺指数及脾脏指数(P <0.05);二氯甲烷部位可明显升高HCT、HGB、PLT、胸腺指数及脾脏指数(P <0.05);挥发油部位可明显升高HGB、PLT和脾脏指数(P <0.05);正丁醇部位可明显升高HCT、RBC、胸腺指数和脾脏指数(P <0.05);乙酸乙酯部位可明显升高PLT(P <0.05)。四物汤正丁醇部位含有川芎嗪、芍药苷和阿魏酸。二氯甲烷部位含有5-羟甲基糠醛和藁本内酯。乙酸乙酯部位含有5-羟甲基糠醛。挥发油部位含有藁本内酯。结论多糖、二氯甲烷、挥发油和正丁醇部位均为四物汤补血作用有效部位,其中多糖和二氯甲烷部位补血作用最强。
- 刘颖新刘利利邱艳明彭丽英毛群芳
- 关键词：四物汤补血作用环磷酰胺HPLC
- 高职高专医学生躯体亚健康状况调查及其影响因素分析被引量：3
- 2020年
- 目的:了解高职高专医学院校学生躯体亚健康现状并对影响因素进行分析,为学校制定合理的健康指导提供科学依据。方法:采用整体随机抽样法抽取湖南中医药高等专科学校不同专业、不同年级在校生1062名发放《青少年亚健康多维评定问卷(MSQA)》,并自填问卷调查,通过SPSS 22.0软件进行多元非条件Logistic回归分析。结果:1043名医学生中,躯体亚健康状态的检出率为20.8%,不同生源地、不同院系及是否独生子女的学生亚健康检出率差异有统计学意义(P<0.01,P<0.05)。经Logistic回归分析发现,按时吃饭情况、手机使用时间、熬夜和体育锻炼时间是高职高专医学生躯体亚健康状况的主要影响因素。结论:高职高专医学生躯体亚健康状态比例较高,建议高校针对相关影响因素提出切实可行的干预措施,改善学生亚健康状况。
- 刘利利刘颖新邹艳张仕涛冯化娟洪硕陈龙
- 关键词：高职高专医学生影响因素
