刘锦
- 作品数：17 被引量：15H指数：2
- 供职机构：郑州大学基础医学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅科学技术研究重点项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学理学更多>>
- 3dx max软件在解剖学教学中的应用
- 2011年
- 解剖学是研究人体正常形态结构的一门学科。在解剖学教学实践中,特别是在局部解剖学学习中,人体一些解剖部位结构细小、复杂,难以将解剖结构暴露清楚,细微结构不易辨认,给教师教学及学生学习带来很大不便。用3dx max构建人体结构三维模型可以对建立的数字解剖模型进行虚拟仿真操作，模拟解剖学的标本观察，虚拟解剖操作等，克服了以往传统解剖学教材和图谱的缺点，可以成为传统教材和解剖学图谱的有力补充。
- 石冰涛刘锦
- 关键词：MAX解剖学
- 慢病毒介导shRNA-SCN9A对原代DRG神经元细胞中Nav1.7的影响
- ＜正＞SCN9A编码的电压门控钠离子通道Nav1.7在神经病理痛中具有重要作用,本实验通过慢病毒转染体外培养的原代大鼠脊髓背根神经节（Dorsal RootGanglion,DRG）神经元细胞,从基因层面抑制Nav1.7...
- 曹靖陈雪梅李攀阳邵金平任秀华赵青赞李鸣刘锦李志华薛博涵臧卫东
- 文献传递
- Y职业学院教师绩效考核体系研究
- 随着社会经济的迅速发展，国家对职业教育高度重视，职业教育已由快速扩张向全面提高质量转变。这就要求高职院校应配备一套适合自己特点的教师绩效考核体系。但是当前绩效考核只是盲目的照搬本科院校或者中专学校的考核模式，造成诸多问题...
- 刘锦
- 关键词：高职院校教师绩效考核激励机制
- 文献传递
- 慢病毒介导SCN9A-ShRNA在SNL神经病理痛中的镇痛作用
- ＜正＞目前,神经病理性疼痛的治疗局限于抗抑郁药,抗惊厥药,麻醉性镇痛药等,不仅镇痛效果有限,还伴有很大的副作用。寻找高效、无副作用的镇痛方法成为医学和生物学最富挑战的问题之一。RNA干扰能够高效特意的阻断相应的基因表达,...
- 曹靖李攀阳任秀华陈雪梅邵金平李鸣赵青赞刘锦李志华乔梁臧卫东
- 文献传递
- 基于3ds Max技术内耳模型的3D打印被引量：1
- 2016年
- 目的利用3ds Max软件制作内耳模型,然后用熔融沉积型3D打印机进行内耳模型打印。方法首先用3ds Max软件以网格化修饰构建内耳模型,经Repetier-Host软件处理后利用熔融沉积型3D打印机进行打印。结果利用3ds Max软件制作的内耳模型可以通过熔融沉积型3D打印机打印内耳解剖模型,并能清晰显示内耳的解剖结构。结论将3ds Max技术与熔融沉积型3D打印机相结合进行人体解剖模型打印可以成功打印出人体解剖模型。
- 石冰涛刘锦
- 关键词：解剖学教学
- 巨噬细胞游走抑制因子在肿瘤中的作用
- 2011年
- 巨噬细胞游走抑制因子（MIF）是一种独特的促进肿瘤发生的细胞因子，可直接参与癌基因诱导的恶性转化并调节细胞的分裂，也可间接通过抑制肿瘤细胞凋亡、促进肿瘤侵袭及血管生成等多方面作用影响肿瘤的发生发展。针对MIF的肿瘤生物靶向治疗可能成为肿瘤治疗的新途径。
- 张宏波刘锦
- 关键词：巨噬细胞游走抑制因子肿瘤细胞凋亡肿瘤侵润
- 地塞米松对谷氨酸诱导的小胶质细胞活化的影响
- 任秀花邵金平李璐刘锦臧卫东
- 科研思维在医学教学中的应用被引量：2
- 2012年
- 科研思维是个体运用一定的科学方法进行思考的过程。在《教育改革和发展纲要》、《教师法》、《高等教育》等重要法规中，要求教师具有教育科研能力，表明教师从事科研活动已成为教师职业的基本要求。在教学工作中融入科研思维模式有利于将教师的科研成果迁移为教学能力。
- 赵庆霞石冰涛刘锦
- 关键词：科研思维教师教学能力
- 应用慢病毒介导的shRNA-SCN9A对热损伤大鼠的镇痛作用
- ＜正＞疼痛是非愉快的感觉体验和情感体验,通常在发生或引起各种组织损伤乃至继续组织损伤时的一种特殊表现。急性疼痛不仅给患者造成严重痛苦,还会引起不同程度的代谢和内分泌改变,导致致残率和死亡率增加。烧伤常伴有急性疼痛,严重侵...
- 曹靖蔡伟华乔梁任秀华邵金平李鸣陈雪梅李志华刘锦赵青赞臧卫东
- 文献传递
- 3dsmax软件在解剖学理论教学中的应用被引量：3
- 2011年
- 在解剖学学习中，人体一些解剖部位结构细小、复杂，难以暴露清楚，细微结构不易辨认，给教学带来很大不便。如人的眼球，一般的教学图谱图像只能显示平面结构，而用3dsmax构建人体眼球三维模型可以对眼球解剖模型进行虚拟仿真操作，模拟解剖学的标本观察，虚拟解剖操作等，克服了以往传统解剖学教材和图谱的缺点，可以成为传统教材和解剖学图谱的有力补充。近年来随着计算机三维模拟和立体成像技术的发展，在医学科学领域已出现许多三维重建的方法，一般是采用人体组织器官切片的方法，将标本分多重切片，通过专业扫描仪或相机将切片断面转换为多幅二维图像，然后使用SGI图形工作站或高速计算机处理成三维图像。但这种方法投资巨大，要求自主编写图形处理软件，需要多个领域的专业人员合作完成，难以普及。
- 石冰涛刘锦
- 关键词：解剖学教材理论教学人体组织器官
