刘萍
- 作品数:56 被引量:548H指数:12
- 供职机构:湖北中医药大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 儿童感染性休克的特点被引量:4
- 2006年
- 刘萍黄志华
- 关键词:小儿感染性休克儿童干预措施病死率
- 温胆汤改良方对AD细胞模型凋亡的影响
- 近年来,细胞凋亡与老年性痴呆(Alzheimer'sdisease, AD)的关系越来越受到人们的重视。以往的实验研究表明,温胆汤改良方能显著改善注射IBO损毁前脑基底核造成大鼠AD模型学习记忆障碍,提高脑内乙酰胆碱和胆...
- 王平胡永年邱幸凡刘萍陈刚田代志孔明望
- 关键词:老年性痴呆病理特征神经细胞凋亡
- 文献传递
- 影响中药煎煮质量的因素分析被引量:14
- 2010年
- 刘萍王平
- 关键词:中药煎煮方法影响因素
- 泽泻汤对小鼠血压作用的实验研究被引量:19
- 2010年
- 目的研究泽泻汤对正常小鼠血压的影响及其特点。方法采用清醒状态下小鼠尾动脉间接测压法,分别测定泽泻汤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4个剂量组腹腔注射给药前后不同时间点的血压和心率。结果泽泻汤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ3个剂量组(给药量依次为90,180,360 mg/kg)对正常血压小鼠具有显著降压作用(P<0.05)。泽泻汤的降压效果与剂量之间在给药10 min和30 min时呈现出较好的量效相关性。同时还观察到泽泻汤Ⅳ剂量组(给药量为360 mg/kg)具有一定的减慢心率作用。结论泽泻汤对正常血压小鼠有降压作用,并有一定的药物量效关系,同时具有一定的减缓心率作用。该结果为今后深入的研究泽泻汤降压药效评价和作用机制奠定了基础。
- 顾施健吴娟柳冬月刘萍方念伯余尚工
- 关键词:泽泻汤血压量效关系
- 桂枝化学成分及心血管药理作用研究被引量:123
- 2012年
- 桂枝为历代中医常用的中药之一,广泛应用于临床治疗。文章围绕其化学成分及其心血管药理作用进行分析,从桂枝中分离的主要化学成分有:桂皮醛、肉桂酸、2-甲氧基肉桂酸、1,4-二苯基-丁二酮、香豆素、β-谷甾醇、多聚体糖苷及多种二萜类化合物。心血管药理研究表明其具有扩血管、抗氧化、降血脂等方面的药理活性。因此研究结果表明桂枝有效成分在心血管系统的治疗方面具有良好的药物开发前景。
- 刘萍张丽萍
- 关键词:桂枝化学成分心血管药理作用
- 浅谈提高小儿头皮静脉穿刺成功的技巧
- 患儿不能自口摄取足量的食物与水分,输液可补充水分和营养及排出毒素。呕吐、腹泻、脱水时补充液体维持体内水电解质平衡。在治疗中输液是一个重要给药途径,头皮静脉穿刺是护理工作的一项基本功。熟练掌握穿刺技术,做到一针见血,不仅能...
- 朱元凤刘萍李碧娥陈志萍
- 文献传递
- CIP4通过促进β-catenin的核转位影响肾小管上皮细胞转分化
- 许楚瓯周巧丹刘萍曾锐裴广畅刘丽丽徐钢
- 基于系统生物学探讨中药归经理论的科学内涵被引量:9
- 2010年
- 分析目前中药归经研究存在的问题,提出利用系统生物学尤其是代谢组学的研究方法,以中医理论为指导,系统研究中药归经的物质基础和相关作用机制,将传统中医药的优势、特色与现代科学技术相结合,是中药规范化、标准化研究的重要内容,是实现中药现代化的前提之一。
- 刘萍王平陈刚刘松林
- 关键词:系统生物学中药归经
- 溃疡性结肠炎常用中药性味归经研究被引量:7
- 2013年
- 目的研究溃疡性结肠常用药物性味和归经的规律和特点,为溃疡性结肠炎的中医临床治疗提供借鉴。方法借鉴循证医学和流行病学的思路与方法,系统检索中国学术期刊全文数据库近10年来的相关文献,将符合纳入标准和排除标准的100篇溃疡性结肠炎的中医治疗文献中的用药和药物归类,用SPSS 17.0软件对其性、味、归经进行统计分析。结果对所涉及的"性"进行描述统计发现溃疡性结肠炎用药主要是温性(占31.8%),其次是微寒(占21.2%)、寒性(占15.1%)、平性(占15.1%),此4性占到了全部用药药性的83.2%,其它药性使用较少;味则以苦味(32.2%)为先,其次为甘(30%)、辛(27.3%),此3味占到了全部用药药味的89.5%,其它药味则使用较少;"归经"以归脾经(22.36%)的药物为最,其次是归胃经(18.63%)、肺经(13.66%)、肝经(13.04%)、大肠经(11.8%)的药物。结论苦寒入脾经药物为治疗溃疡性结肠炎的常用药,具有清热燥湿、健脾和胃功能是溃疡性结肠炎中药治疗的重要作用。
- 刘萍王平田代志刘军锋刘松林陈刚
- 关键词:溃疡性结肠炎中医药性味归经
- 对中医药创新人才培养的若干思考被引量:16
- 2017年
- 中医是中华民族的文化瑰宝,中医药事业发展人才是关键。文章对中医传统教育模式和现代中医教育模式进行了总结,分析了目前培养中医药创新人才存在的问题,提出了中医药创新型人才培养须以继承为基础;中医药教育与人文教育并重;在培养方案上,建议深化课程体系,创新教学方法;在教学制度上,建议完善中医专业教育层次;并开展多种形式的实践活动,培养创新精神,以期为我国的中医药事业培养创新型人才提供参考和指导。
- 刘萍宋杰王平
- 关键词:中医药创新型人才