刘慧灵
- 作品数：14 被引量：10H指数：2
- 供职机构：长治卫生学校更多>>
- 相关领域：文化科学生物学理学医药卫生更多>>
- 三维学习课件在混合式教学中的应用研究
- 2016年
- 随着虚拟仿真技术的发展,三维学习课件以其操作可控性、内容直观性逐渐运用于教育教学领域中,它克服了传统教学"填鸭式"教学的弊端,为学生带来真切充实的学习体验,在混合式教学中发挥了巨大的优势。该文详细介绍三维学习课件具体的开发流程,并以《空间解析几何》课件开发为例,具体阐述三维学习课件在混合式教学中的应用优势。
- 兰厅温亚莉刘慧灵李欣李欢欢
- 关键词：混合式教学
- 医学生物化学教学中组织策略培训模式的研究
- 本文在综述有关学习策略文献的基础上，结合生物化学学科与中专生特点，进行了组块法与主题纲要法组织策略的培训实验，并试图找出生物化学课程特有的知识组块与适宜的主题纲要。同时，在考虑学生个体差异(主要足认知风格)的基础上，采用...
- 刘慧灵
- 关键词：生物化学
- 文献传递
- 以糖代谢为例浅谈对学生逻辑思维能力的培养被引量：1
- 2011年
- 物质代谢是生物化学学科的核心内容之一,而糖代谢位于其首。本文主要论述了在学习糖代谢的过程中,引导学生运用比较、分析、综合、抽象概括与具体化等方法,来培养学生的抽象逻辑思维能力。
- 刘慧灵
- 关键词：糖代谢逻辑思维能力
- “DNA的生物合成—复制”教学设计被引量：3
- 2012年
- 文章从教材内容的地位、作用、教学重、难点及处理,教学目标、教学媒体、教学过程等方面进行了分析与设计。
- 刘慧灵
- 关键词：教学设计
- 生物化学实验教学中学生逻辑思维能力的培养被引量：2
- 2010年
- 思维能力培养是当今教学的核心,教师在生物化学实验课上从理解实验原理、分析实验试剂作用、解释实验现象等方面来引导学生,有助于学生逻辑思维能力的培养。
- 刘慧灵
- 关键词：生化实验逻辑思维能力
- 组块理论与生物化学概念教学
- 2010年
- 现介绍心理学组块的含义与特征,并在此基础上提出教学组块含义与生物化学概念组块含义及生物化学概念实施组块的具体步骤,列举组块理论在生物化学概念教学中的具体应用实例,结果发现组块理论的应用能优化生物化学概念在大脑中的贮存形式,减轻大脑的记忆负担,提高学生的记忆水平。
- 刘慧灵
- 关键词：组块理论生物化学概念教学
- “蛋白质生物合成过程”的教学设计
- 2010年
- "蛋白质生物合成过程"是中专生物化学教材中的重要内容。本文首先对机关的教学内容进行了分析,然后阐述了其教学目标与相应的教学设计过程,最后说明了其教学过程及相应的习题设计。
- 刘慧灵
- 关键词：教学设计
