丁珊珊
- 作品数：15 被引量：89H指数：6
- 供职机构：上海市徐汇区中心医院更多>>
- 发文基金：上海市科委医学引导类科技项目教育部重点实验室开放基金上海市残疾人康复科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 脑卒中伴吞咽障碍患者不同训练方法的疗效观察被引量：15
- 2016年
- 目的探讨脑卒中伴吞咽障碍患者不同训练方法的疗效。方法选取上海市徐汇区中心医院康复科2015年1月~2016年6月收治的脑卒中伴吞咽障碍鼻饲患者60例,将其随机分为对照组A、治疗组B、治疗组C,各20例。对照组A采用神经肌肉电刺激、舌肌运动训练、下颌运动训练和进食指导;治疗组B在对照组A训练方法上再加Mendelsohn训练法;治疗组C在对照组A训练方法上再加冰柠檬刺激。每天1次,每次30 min,连续训练12 d为1个疗程。观察三组患者治疗前后摄食-吞咽功能评分的变化情况及临床疗效。结果经过治疗后,治疗组B摄食-吞咽功能评分为（4.20±1.08）分,治疗组C摄食-吞咽功能评分为（6.20±0.77）分,两组与对照组A[（2.67±0.82）分]比较,差异有高度统计学意义（P〈0.01）。治疗组B治疗有效率为80.00%,治疗组C治疗有效率为95.00%,两组与对照组A（45.00%）比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论神经肌肉电刺激、舌肌运动训练、下颌运动训练、进食指导结合冰柠檬刺激能够改善脑卒中伴吞咽障碍鼻饲患者的吞咽功能,是一套实用、效果佳的脑卒中伴吞咽障碍鼻饲患者的康复训练方法。
- 李洪丽苗善智杨坚张颖丁珊珊汪美君
- 关键词：脑卒中吞咽障碍鼻饲吞咽功能训练
- 汉语失语症患者工作记忆的特征研究被引量：4
- 2017年
- 目的采用不同的任务方式和测试材料,探讨失语症患者的工作记忆特征。方法选取15例54~70岁汉语失语症患者(失语症组)与15例正常成人(对照组),分别进行数字、实词和虚词的听觉复述和听觉再认任务测试,以正确完成的最大字符串长度(个)作为工作记忆广度,比较两组工作记忆广度的差异。结果不同任务和测试材料下,失语症组的工作记忆广度均显著小于对照组(P<0.01)。失语症组在正序复述测试中的工作记忆广度显著大于倒序复述、正序再认和倒序再认(P<0.01),倒序复述显著大于倒序再认(P<0.01),正序再认显著大于倒序再认(P<0.01)。在复述任务中,失语症组的工作记忆广度由高到低依次为数字、虚词、实词,但差异无统计学意义;在正序再认中,对数字的工作记忆广度显著大于实词(P<0.01)和虚词(P<0.01),实词显著大于虚词(P<0.01);在倒序再认任务中,对数字的记忆广度显著大于虚词(P<0.01)。结论失语症患者工作记忆广度显著低于正常成人;失语症患者对数字的工作记忆最容易;正序复述最容易,其次为倒序复述和正序再认,倒序再认最难。
- 曹艳静刘晋宣丁珊珊郑钦Kim Ha-kyung
- 关键词：失语症工作记忆复述再认
- 成人听力言语康复系统用于脑卒中后构音障碍患者言语训练的效果观察被引量：12
- 2017年
- 目的:探讨成人听力言语康复系统对脑卒中后构音障碍(AD)患者进行言语训练的效果。方法:100例脑卒中后AD患者随机分为观察组和对照组各50例;观察组患者采用成人听力言语康复系统进行言语训练,对照组患者则采用传统人工言语康复训练,于训练前后采用韵母发音、声母发音、声调和总体评分4项评估内容对两组患者进行训练效果测评。结果:韵母发音观察组总有效率(92.00%)显著高于对照组(68.00%)(P<0.01),声母发音观察组总有效率(88.00%)显著高于对照组(70.00%)(P<0.05),声调观察组总有效率(68.00%)高于对照组(58.00%)但差异无统计学意义(P>0.05),总体评价观察组(90.00%)明显高于对照组(72.00%)(P<0.05)。结论:成人听力言语康复系统对脑卒中后AD患者进行言语训练较纯人工言语训练有更好的疗效。
- 许颖杨坚李洪丽丁珊珊杨震亚
- 关键词：脑卒中构音障碍言语训练
- "六字诀"训练治疗脑卒中后运动性构音障碍-呼吸控制异常的疗效观察被引量：23
- 2020年
- 目的观察"六字诀"训练联合基础构音训练治疗脑卒中后运动性构音障碍的疗效。方法采用随机数字表法将60例脑卒中后运动性构音障碍患者分为观察组及对照组,每组30例。对照组给予传统呼吸训练+基础构音训练,观察组给予"六字诀"训练+基础构音训练,2组患者均治疗3周。于治疗前、治疗3周后分别采用改良版Frenchay构音障碍量表(FDA)及相关言语呼吸专项评定、最长声时(MPT)测试、最大数数能力(MCA)测试对2组患者进行疗效评定。结果治疗后2组患者言语呼吸专项评定、MPT、MCA以及FDA评分均较治疗前明显改善(P<0.05);并且观察组言语呼吸专项治疗有效率(80.0%)、MCA改善值[(3.1±2.3)s]及FDA改善值[(5.7±2.9)分]亦显著优于对照组水平(P<0.05);观察组MPT治疗后改善值[(3.2±2.7)s]较对照组有增加趋势,但组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论"六字诀"训练联合基础构音训练能进一步改善脑卒中后运动性构音障碍患者呼吸及言语功能,其疗效明显优于传统呼吸训练+基础构音训练,该联合治疗模式值得在脑卒中后构音障碍患者中推广、应用。
- 郑亚楠李洪丽丁珊珊李改燕张颖
- 关键词：脑卒中运动性构音障碍
- 工作记忆与失语症听理解的关系研究被引量：2
- 2015年
- 工作记忆在语言理解中起着极为重要的作用，失语症是以语言功能受损为主要表现。工作记忆的缺陷会导致失语症的听理解困难。当前，失语症的工作记忆特征被广泛研究。Benson对失语症的定义是由于大脑功能受损所引起的语言功能丧失或受损主要表现在听说读写4方面，而听理解障碍是失语症患者常见的症状。工作记忆（working memory, WM）是指个体在执行认知任务的过程中，对信息新时储存和加工的能量有限的系统，它是人类多种认知过程，如语言理解、智力、推理、解决问题、意识等加工的核心[1]。工作记忆的缺陷会导致失语症听理解困难[2]。本文对工作记忆与失语症听理解的关系进行了研究。
- 丁珊珊
- 关键词：失语症记忆语言理解MEMORY
- 不同刺激模式下失语症命名能力的特征研究被引量：2
- 2016年
- 目的考察不同类型失语症患者在不同刺激模式下的命名能力。方法采用自编的词语命名评估工具测评正常人与不同类型失语症患者的命名成绩，并进行统计分析。结果失语症患者在不同刺激模式下的命名能力均显著低于正常人（P〈0．01）。失语症患者的命名能力在视听继时刺激模式下最好，听觉刺激模式下最差。结论在失语症患者训练过程中可先采用视听继时刺激模式进行命名训练。
- 朱红范顺娟刘巧云丁珊珊郑钦KIM Ha-kyung
- 关键词：失语症
- 一种脑卒中后构音障碍患者言语康复训练和疗效评估系统及方法
- 本发明提供了一种脑卒中后构音障碍患者言语康复训练和疗效评估系统及其装置，所述系统包括：患者选择模块(1)、效果评价模块(2)、训练模块(3)、临床疗效评价模块(4)。本发明还提供了一种脑卒中后构音障碍患者言语康复训练和疗...
- 许颖杨坚李洪丽丁珊珊杨震亚
- 文献传递
- 成人听力言语康复系统在老年脑卒中构音障碍患者中的临床应用研究被引量：7
- 2015年
- 目的观察“成人听力言语康复系统”软件对老年脑卒中后构音障碍（articulation disorders，AD）患者进行言语康复训练及疗效评估方面的临床效果。方法30例老年脑卒中后AD患者随机分为观察组和对照组，每组15例；观察组患者采用“成人听力言语康复系统”进行言语训练，对照组患者则采用传统人工言语康复训练，于训练前后采用韵母发音、声母发音、声调和总体疗效等4项评估内容对两组患者进行测评。结果韵母发音：观察组总有效率明显高于对照组（81．25％vs53．33％，P〈O．05）；声母发音：观察组总有效率显著高于对照组（93．33％vs46．67％，P〈0．01）；声调：观察组总有效率（66．67％）虽高于对照组（45．00％），但差异无统计学意义（P〉0．05）；总体评价：观察组总有效率明显高于对照组（86．67％vs53．33％，P〈0．05）。结论“成人听力言语康复系统”在脑卒中后构音障碍患者进行言语康复训练较纯人工言语训练有明显的疗效。
- 许颖杨坚李洪丽丁珊珊杨震亚
- 关键词：老年脑卒中构音障碍言语康复
- 家属接受进食指导对脑卒中伴吞咽障碍鼻饲患者摄食功能的影响被引量：5
- 2017年
- 目的:探讨家属接受进食指导对脑卒中伴吞咽障碍鼻饲患者摄食功能的影响。方法:将26例脑卒中伴吞咽障碍鼻饲患者随机分为家属组和护工组各13例,在接受相同吞咽障碍治疗基础上,家属组由家属接受进食指导,护工组则由护工接受进食指导,观察两组临床疗效。结果:治疗后,家属组摄食-吞咽障碍评分改善程度显著优于对照组(P<0.01);家属组总有效率为92.30%,显著高于护工组的76.92%(P<0.01)。结论:家属接受进食指导更有利于提高脑卒中伴吞咽障碍鼻饲患者摄食能力、改善吞咽能力。
- 李洪丽苗善智杨坚张颖丁珊珊汪美君
- 关键词：脑卒中吞咽障碍鼻饲家属
- "六字诀"训练治疗脑卒中后运动性言语障碍患者的多中心临床研究被引量：7
- 2021年
- 目的观察"六字诀"训练对脑卒中后运动性言语障碍患者呼吸控制能力的改善作用。方法采用随机数字表法将157例脑卒中后运动性言语障碍伴呼吸控制异常患者分为观察组及对照组。对照组给予传统呼吸训练及常规构音训练(包括构音器官训练、语音训练等),观察组在常规构音训练基础上辅以"六字诀"训练,"六字诀"发音顺序为嘘、呵、呼、呬、吹、嘻,采用鼻吸口呼方式进行训练。于治疗2周后对2组患者进行疗效评定,以改良Frenchay构音障碍综合评价(FDA)结果为主要观察指标,以最长声时(MPT)、最大数数能力(MCA)、响度等级为次要观察指标。结果治疗后2组患者改良FDA评分、MPT、MCA及响度等级均较治疗前明显改善(P<0.05);并且治疗后观察组改良FDA改善值[3.99(3.49-4.48)分]、MPT改善值[3.38(2.86-3.90)s]及MCA改善值[3.01(2.43-3.59)s]亦显著优于对照组水平(P<0.05),而响度指标改善幅度与对照组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论"六字诀"训练联合常规构音训练能更有效改善脑卒中后运动性言语障碍患者呼吸功能及综合言语能力,该联合疗法值得临床推广、应用。
- 丁珊珊李改燕王婕胡志俊王琰许颖佘亦文吴琦琳樊航张昌蔚朱超然张颖
- 关键词：六字诀
