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鲍彩霞
作品数:
16
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供职机构:
巴蜀中学
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韩世坤
重庆一中
雷彗英
重庆一中
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2008年中考语文复习导引
2008年
初三阶段的我们就好像是登山客,感觉山峰近在咫尺,这时你的心中一定充满了必胜的信念,也许你已经开始幻想峰顶旖旎的风光,也许你还在留恋沿路的风景,也许你还在回味旅途的酸甜苦辣……这时候,我们更应该整理行囊,向着梦想的天空迈出坚实的步伐。
雷彗英
韩世坤
鲍彩霞
关键词:
语文复习
导引
中考
初三
阅读必备公式(十四) 理清论证思路
2015年
理清论证思路,明晰论证过程,是中考近年常考的考点。此类试题需要对文章有宏观的把握,明确文章的框架结构,洞悉文童组合要素,从而用简洁的语言进行表述。
鲍彩霞
关键词:
考点
中考
中考语文答题套路
2010年
如果把初中三年比作一次旅行.沿途的风景固然让人流连忘返。可是中考场上的桂冠才是同学们心中不灭的向往。在最后冲刺的日子里,掌握一套实用的答题模式就相当于拥有了点石成金的魔法,寓能赋予我们一把无往不利的宝剑,帮助同学们轻松越过现实的分数线,拥抱成功的朝阳。
柯晓阳
张哲彬
鲍彩霞
韩世坤
关键词:
中考语文
套路
分数线
向往
考场
阅读公式活用系列之(七) “人称”类试题应对策略
2014年
人称代词“我”“你”“他”,在中考的试卷中也经常作为考题来考查同学们。考查的方式有两种:一是单纯考查某个人称的作用或表达效果(仅仅从用某个人称的角度);二是考查某个人称在行文上的作用。本文主要针对中考中常出现的试题类型——单纯考查某个人称的作用进行讲解说明。
鲍彩霞
韩世坤
关键词:
人称代词
试题类型
活用
阅读公式活用系列之(六)“插叙”类试题应对策略
2014年
插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的同忆或故事的叙述方法。中考对插叙的考查,主要是针对插叙的作用。
鲍彩霞
韩世坤
关键词:
插叙
试题
活用
刻画人物
情节
阅读公式活用系列之(九)“情节概括”类试题应对策略
2014年
概括是形成概念的思维过程和方法。情节概括是中考考场上经常考查的一类题型,通过对文章主要内容的梳理、简明扼要地表述,以考查学生对文章主要内容的把握。
鲍彩霞
韩世坤
关键词:
情节
试题
活用
思维过程
阅读公式活用系列之(四)-巧解“环境描写”类试题
2014年
环境描写是指对人物所处的社会环境和自然环境的描写。在考查记叙性的文章时,环境描写的作用是常见题型。按照同学们自己的理解都可以拿到部分分数。但是要想在中考的考场上答出更佳的答案,获取更高的分数,这就需要在理解文章内容上掌握适当的技巧。
韩世坤
鲍彩霞
关键词:
环境描写
试题
活用
自然环境
阅读公式活用系列之(二)“作用”类试题应对策略
2013年
总体解读:阅读公式是一把锋利的双刃剑,灵活运用的人事半功倍,机械运用的人事倍功半。本公式是一个通用公式,可以用于记叙文、小说、散文阅读。但一些特殊情况下的试题除外,如环境描写的作用、插叙的作用。这类试题不在此公式考虑的范围之内。
韩世坤
鲍彩霞
关键词:
散文阅读
活用
事半功倍
环境描写
双刃剑
插叙
阅读必备公式(十)“分析说明方法及作用”类试题应对策略
2014年
中考中相对于记叙和议论类文章而言,说明文是同学们比较好把握的文体。说明文主要是通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性的。如何将说明对象给读者介绍清楚,从而达到普及传播知识的目的?这就需要作者借助一定的说明方法,把事物的特征以及事理表达清楚。所以,说明方法是中考对说明文的考查中的一个重点,也是同学们必须熟练掌握的知识点。
鲍彩霞
关键词:
试题
说明文
传播知识
阅读公式活用系列之(五)“标题作用”类试题应对策略
2014年
常见题型 1.分析本文标题的特点和作用。 2.本文以“跨栏高手”为题,有何妙处?
韩世坤
鲍彩霞
关键词:
标题
试题
活用
常见题型
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