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高贺胜

作品数:52 被引量:43H指数:4
供职机构:河北传媒学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理文学更多>>

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52 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
影视理论课程课堂实训教学模式创新被引量:1
2014年
影视相关专业实践性极强,但在实际专业教学中,理论课程往往局限于课本,局限于课堂。在遵循培养应用型人才的要求下,充分考虑课程定位目标和学生特点的前提下,对理论课程课堂教学进行改革,提出理论课堂实训教学模式,从第一课堂到第二课堂进行有益的改革,以充分提升教学效果。
梁笑然高贺胜常力轩
关键词:影视理论课程实训教学模式
艺术类专业课程思政改革系统化思考之三:课程体系与课程内容被引量:2
2022年
课程体系包含课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程教学方式等。课程思政理念诞生之初,其重要任务之一就是要打破单一思政课程“孤岛”效应,形成专业课程与思政课程多维多线思政育人合力。课程内容从人才培养方案、课程体系、教学大纲到课堂讲授,大体要经过学校、学院、系和教师多道把关和选择,而对教学质量和效果产生最直接、最根本影响的是最后的课堂教学环节,包括教师从教学大纲、教材范围中进行选择、深化、设计和传授。文章指出,课程思政理念的提出与实施既打破了思政教育固有的边界与区隔,同时也颠覆了对传统课程体系的认知。在构建新课程体系时不仅要考虑人才培养目标、办学理念,也要兼顾思政元素和内容的系统性植入。
付超付超梁锐
关键词:课程体系课程内容把关人
旧瓶装新酒——穿越剧热播原因探究
2011年
近两年穿越剧的热播,绝不是某一单一的因素在起作用。而是社会状况、审美心理、收视人群等各种原因综合作用的结果。本文从艺术的审美功能出发结合多重因素来探讨穿越剧火爆原因和从中所反映出的观众深层审美心理。
高贺胜马丽颖高艳侠
关键词:穿越剧镜子窗户
纪录片创作前期调研的实践策略
2021年
前期调研对纪录片的创作实践意义重大,直接决定纪录片选题能否顺利实施,主题、人物能否深入,同时它还是纪录片创作后续各项工作的依据。创作者在田野调查中完成对被拍摄地域时空维度的观察与体验,以及对人物的采访与交流,这既是对前期资料调研工作的深入印证,也是作者构建优质创作文本的有力保证。而在深入、充分、全面且思路方法明晰的前期调研基础上,更要构建纪录片创作文本,梳理主题、人物及故事情节,发掘与文本交相呼应的明线与暗线,掌握科学的方法论。同时也需要具有明确的价值指向和坚定信念,才能使最终创作出的纪录片兼具反射现实生活的"镜子"和理性思辨的"锤子"的双重功能。
付超高贺胜
关键词:纪录片创作田野调查
新媒体时代语境下高校思想政治教育工作的传播与创新被引量:5
2019年
随着新媒体时代的到来,信息的传播渠道和方式以及受众的媒介接触习惯和途径,均发生了翻天覆地的变化。新的信息空间的构建,使得作为社会文化与信息制高地的高校,成为信息传播创新的主要对象。本文站在新媒体时代的视角高度,重新审视高校教育教学过程中思想政治教育工作的开展和建设,从大学生的信息接收的新渠道和其思想认知形成的主要路径,去探索高校思想政治教育工作的新模式,以期对未来高校思想政治教育工作的良性开展和推进提供一些借鉴。
赵昆高贺胜
关键词:新媒体时代高校思想政治教育工作
跨区域竞争下省级新型主流媒体融合发展路径探析--以河北省级党媒新型主流媒体建设为例被引量:1
2021年
目前,媒介环境快速变化,传统主流媒体融合发展速度加快。省级新型主流媒体在建设中面对新的环境:一是受众再聚合的过程仍在进行,二是互联网“脱域化”导致的“降维竞争”。河北省级党媒新型主流媒体建设从三方面入手,已经取得了一定发展成效。但在今后的发展中仍需升级融合理念,加速完成受众再聚合过程,同时要进行差异化发展,力争从“降维竞争”中脱颖而出。
梁笑然高贺胜
关键词:媒体融合
微媒体视域下大学生媒介教育理论与实践研究被引量:1
2018年
伴随信息技术的进步微媒体的使用越发的普及,大学生作为微媒体的年轻使用群体对微媒体的使用有双刃剑的作用。如何合理合法的使用微媒体达到日常社交与学习沟通的机会是媒介使用者们关注的要点。本文章将结合大学生媒介素养教育的理论与实践出发对当今微媒体视域下年轻学子们的媒介的正确使用与准确判断进行论述,希望对我国媒介素养教育与网络文化能量传播做出贡献。
陈淼高贺胜
关键词:大学生媒介素养
高等艺术院校摄影专业青年教师实践能力培养方式初探被引量:1
2010年
高等艺术类院校摄影专业是一个年轻的专业,针对青年教师理论能力较强而实践操作能力很薄弱的问题,笔者提出一些具体的培养方法,如组织参加与摄影专业相关的实践活动;鼓励青年教师参加学术交流、讲座活动;引进专业带头人,培养骨干教师等。
杜宏艳高贺胜王福战
关键词:高等艺术院校摄影专业青年教师
5G时代主流文化短视频的传播效果与路径探究
2021年
5G时代来临,网络传输速率提升和交互体验优化等特质必将使短视频再次迎来热潮。参考马克思“精神交往论”“结构与功能关系”等理论与方法,借鉴《我和我的祖国》快闪短视频的成功传播模式,推动人民群众对主流文化的认知与认同具有当代现实价值。在新媒介生态环境中运用短视频加快主流文化的传播,将主流文化传播的触角伸入农村,以“合唱式”传播精7神增强人民群众的文化自信和民族自豪感。
高贺胜高贺胜
艺术类专业课程思政改革系统化思考之一:课程思政“再定义”被引量:2
2022年
课程思政是我国高等教育在新时代背景下身处百年未有之大变局、面对立德树人根本任务应运而生的一种思想政治教育新理念、新思维和新方法,也是在中国传统文化“大德育”和20世纪“大思政”教育理念等内涵基础上衍生出的“三全育人”新举措和新触角,对高等教育教学改革提出了全新的命题和挑战。文章指出,艺术类专业由于其自身美育特质,为其他专业课程思政源源不断地提供丰富养分,同时也面临自身小班制授课、专业课集中、实践性强、专业划分细、融通性强、学生思维活跃等特征所限定的课程思政改革压力。切实做好课程思政建设与改革,需运用教育系统论思维大处着眼、小处着手,兼顾宏观和微观,促使课程思政真正发挥出立德树人的最佳效果。
高贺胜高贺胜陈淼
关键词:艺术类专业系统论德育
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