项锦晶
- 作品数：38 被引量：167H指数：8
- 供职机构：北京林业大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金北京市社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学政治法律更多>>
- 父母物质惩罚与农村青少年主观幸福感:链式中介效应
- 青春期是个体主观幸福感发展的重要时期。已有研究发现青春期个体的主观幸福感在10岁左右开始持续下降。其中,家庭是影响青少年主观幸福感的重要因素。受中国传统文化影响,父母惩罚常被视为恰当且必要的管教孩子方式,现有研究表明中国...
- 范甜甜刘博文耿捷项锦晶
- 关键词：农村青少年物质主义控制感主观幸福感
- 主题统觉测验的潜在人格维度研究 ——边缘型人格的潜在欲求—压力特点探索
- 边缘型人格障碍(Borderline Personality Disorder，简称BPD)是国内外临床心理学领域备受关注的一个难题。国外研究较多，且主要集中在流行病学、评估与诊断及其防御机制、早期客体关系、依恋模式上，...
- 项锦晶
- 文献传递
- 情绪弹性在家庭社会经济地位与青少年边缘人格水平关系中的中介作用研究被引量：8
- 2016年
- 目的探讨情绪弹性在家庭社会经济地位与青少年边缘人格水平关系中的中介作用。方法于2013年9—11月,采用整群随机抽样的方法,在北京地区三所中学以班级为单位抽取中学生683例。在删除人格诊断问卷诈病数据以及信息不完整样本后,确定本研究的样本量为509例。采用人格诊断问卷中边缘性人格障碍(BPD)分量表测量青少年的边缘人格水平;采用青少年情绪弹性问卷测量青少年的情绪弹性;采用自编人口学调查表测量青少年的家庭社会经济地位:以父母受教育水平作为青少年家庭社会经济地位的衡量指标,将受教育水平在大专及以上者归为高家庭社会经济地位组(n=294),将受教育水平在大专以下者归为低家庭社会经济地位组(n=215)。结果高家庭社会经济地位组青少年边缘人格水平低于低家庭社会经济地位组,积极情绪得分及情绪弹性总分高于低家庭社会经济地位组,差异有统计学意义(P<0.05);而两组情绪恢复得分间差异无统计学意义(P>0.05)。家庭社会经济地位与青少年边缘人格水平呈负相关(rs=-0.10,P<0.05),而与情绪弹性总分呈正相关(rs=0.11,P<0.05)。情绪弹性总分与青少年边缘人格水平呈负相关(rs=-0.47,P<0.01)。青少年情绪弹性在家庭社会经济地位与青少年边缘人格水平的关系之间起完全中介作用,中介效应占总效应的39.7%。结论情绪弹性在家庭社会经济地位与青少年边缘人格水平关系中具有完全中介作用。
- 陈涛项锦晶邢怡伦裴欢昌王鹏翀罗捷
- 关键词：青少年社会阶级边缘性人格障碍
- 我国房树人绘画技术的评估与诊断功能的发展与展望
- 目的:探讨我国房树人绘画测验应用于评估及诊断研究的现状。方法:对2000-2014年72项关于房树人诊断和评估功能的研究数据进行元分析。结果:(1)房树人测验被用作评估工具的研究多于诊断工具。(2)绘画评估工具的研究形式...
- 邢怡伦项锦晶裴欢昌王鹏翀陈涛罗捷
- 文献传递
- 人格诊断问卷(PDQ-4+)在研究生群体中的应用研究被引量：14
- 2006年
- 目的:用人格诊断问卷(PDQ-4+)对研究生群体进行筛查,探讨PDQ-4+在该群体中的适用性,以及探索研究生人格障碍的特点。方法:以PDQ-4+为工具,按照整群抽样的原则调查某师范大学研究生661人。结果:研究生样本PDQ-4+十二项人格障碍分量表得分与普通人群样本比较存在显著差异(除偏执型和回避型以外),与大学生样本也存在显著差异(除回避型以外);在两个年龄组的差异上,低年龄组在表演型和依赖型得分上显著高于高年龄组;在性别差异上,男性在偏执型、分裂型、自恋型、反社会型、强迫型得分和总分上显著高于女性;在文理差异上,文科生在表演型和抑郁型得分上显著高于理科生。结论:以PDQ+4筛查研究生人格障碍,所得阳性率远远高于普通人群样本;研究生样本的八项分量表分显著低于大学生样本;随着年龄的增长,人格的某些特质有趋于缓和、稳定的倾向。
- 李江雪项锦晶
- 关键词：人格障碍
- 父母物质惩罚与农村青少年主观幸福感:链式中介效应
- 2024年
- 目的:探究父母物质惩罚与农村青少年主观幸福感的关系及物质主义和控制感的中介作用。方法:采用父母物质惩罚量表、控制感量表、物质主义价值观量表和幸福感指数量表对河南省某农村地区1081名青少年施测。结果:父母物质惩罚与物质主义显著正相关(r=0.11,P<0.01),与控制感和主观幸福感均显著负相关(r=-0.20,-0.11;P<0.01)。物质主义与控制感和主观幸福感均显著负相关(r=-0.19,-0.10;P<0.01)。控制感与主观幸福感显著正相关(r=0.42,P<0.01)。Bootstrap中介效应检验表明控制感在父母物质惩罚与主观幸福感之间的中介效应显著,效应值为-0.06;物质主义和控制感在父母物质惩罚与主观幸福感之间的链式中介效应也显著,效应值为-0.01。结论:父母物质惩罚既可以负向影响农村青少年主观幸福感,还可以通过控制感的单独中介作用和物质主义与控制感的链式中介作用影响农村青少年主观幸福感。
- 范甜甜刘博文耿捷项锦晶安晓雅
- 关键词：主观幸福感农村青少年物质主义控制感
- 四川震区创伤后应激障碍青少年的房树人绘画特点被引量：11
- 2011年
- 以震区心灵花园392名中学生作为研究对象,施测统合型房树人测验,以创伤后应激障碍检查表(PCL-C)量表、一般健康量表(GHQ-28)和生活事件清单(Life events checklist)筛选不同类型群体进行方差分析,以研究震区创伤后应激障碍(PTSD)青少年的房树人绘画特点。结果显示,分别有12个房子特征、11个树木特征和18个人物特征频率在三组组间的差异达到显著性,绘画特征评分者一致性较高,其中四川PTSD组画面丰富程度较低,消极绘画特征较多、积极绘画特征较少。研究得出统合型房树人测验能够作为评估和鉴别青少年PTSD的有效临床工具的结论。
- 朱绘霖项锦晶陈雯瑾申荷永高岚
- 关键词：创伤后应激障碍汶川地震心灵花园
- 绘画测验对震区青少年创伤后应激障碍的诊断研究
- 创伤后应激障碍(PTSD)是指,受灾人由于经历紧急的、威胁生命的或对身心健康有危险的,导致受灾者在创伤之后出现长期的焦虑与激动情绪。在PTSD的心理症状中,明显会伴随着回避反应。其具体表现为:努力逃避与创伤有关的思想、感...
- 朱绘霖项锦晶申荷永
- 房树人绘画测验对小学生注意缺陷多动倾向的评估
- 2020年
- 本文旨在探索对小学生的注意缺陷多动(ADHD)倾向有预测作用的房树人绘画特征。本研究对北京市一所小学一到四年级的358名学生进行了Achenbach儿童行为量表(CBCL)的ADHD分量表与房树人绘画测验的测试,筛选出符合ADHD倾向的学生22例,与336例正常儿童进行卡方检验和逻辑回归分析。研究结果表明,男孩和女孩在ADHD分量表上存在边缘显著差异(χ~2=3.81,P=0.051),男孩的ADHD倾向出现率高于女孩。在对绘画特征的分析中发现5项绘画特征对儿童ADHD倾向有预测作用,解释力Nagelkerke R^2=0.196,特征分别为"房子很大"(OR=6.91,95%Cl:1.22~39.01),"画面模糊"(OR=18.61,95%Cl:2.22~156.12),"遮住脸"(OR=9.54,95%Cl:1.39~65.55),"画拳头"(OR=5.60,95%Cl:1.31~23.95)",耳朵很大"(OR=13.59,95%Cl:1.02~181.08)。通过以上分析可得房树人测验中的五项绘画特征可以有效预测小学生的ADHD倾向。
- 项锦晶廖孟莎裴欢昌
- 关键词：小学生
- 反社会型人格偏离青少年在雨中人绘画中的压力应对特征被引量：6
- 2016年
- 目的：探索反社会型人格偏离青少年在＂雨中人＂绘画中的压力应对特征。方法：对北京市3所中学的683名中学生进行问卷调查,采用人格障碍诊断问卷（PDQ-4＋）中的反社会型人格障碍分量表来评定青少年的反社会型人格偏离,借助＂雨中人＂绘画（DAPR）测验分析青少年压力应对的绘画特征。通过反社会型的分量表分筛选出反社会型人格偏离阳性组43人（反社会型分量表分≥5）,阴性组519人（反社会型分量表分〈5）。对性别（男生270人,女生292人）,年级（初中280人,高中282人）,是否单亲（单亲45人,非单亲509人）进行分组,以探讨青少年反社会型人格偏离的人口学因素特点。依据反社会型人格偏离青少年的压力应对模式筛选出10项可能反映此类青少年压力应对相关的绘画特征,并分析青少年反社会型人格偏离阳性组和阴性组在这些绘画特征上的差异。结果：青少年在PDQ4＋中反社会型人格分量表的得分在性别、年级、单亲因素上差异无统计学意义（均P〉0.05）。Logistic回归分析结果表明7项绘画特征更有可能反映反社会型人格偏离青少年的压力应对主题,解释水平Nagelkerke R2=0.26。其中有反社会型人格偏离的青少年在压力应对主题中会更多的出现画面过小（OR=4.06,95%CI：1.62~10.17）、遮住的脸（OR=9.07,95%CI：1.36~60.5）、有闪电（OR=3.25,95%CI：1.05~10.11）、无地面线（OR=3.96,95%CI：1.66~9.45）、手叉口袋（OR=4.06,95%CI：1.62~10.17）5项绘画特征;更少的出现笔画压力轻（OR=0.31,95%CI：0.11~0.88）和有打伞（OR=0.17,95%CI：0.07~0.43）2项绘画特征。结论：雨中人绘画中的画面过小、笔画压力轻、遮住的脸、有闪电、无地面线、有打伞、手叉口袋等7项绘画特征可能与反社会型人格偏离的青少年的压力应对主题有关。
- 陈涛项锦晶裴欢昌王鹏翀邢怡伦罗捷
- 关键词：青少年
