您的位置: 专家智库 > >

项新新

作品数:11 被引量:6H指数:2
供职机构:温州科技职业学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学生创业
  • 1篇大学生创业教...
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学新生
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康课
  • 1篇心理健康课程
  • 1篇心理问题

机构

  • 9篇温州科技职业...

作者

  • 9篇项新新
  • 6篇王娟
  • 5篇周吉忠
  • 2篇谢周承
  • 1篇朱世杨
  • 1篇王成豹
  • 1篇张小玲
  • 1篇廖淑聪
  • 1篇应巨林
  • 1篇叶异尧

传媒

  • 5篇温州科技职业...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇商情
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一例大学新生人际交往障碍的咨询报告
2011年
人际交往是指人运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达情感和需要的过程。一般来说,大学生在人际交往过程中出现一些困难或不适应是难免,但如果个体的人际关系严重失调,人际交往时常受阻,就说明存在看交往障碍。本文是一例高职院校大一男生人际交往障碍的咨询个案,在咨询过程中,对求助者心理问题的形成原因与发展进行了解释和分析,并运用认知疗法、放松训练进行心理辅导,最后使其建立自信。
项新新周吉忠王娟
关键词:人际交往障碍
音乐冥想在《大学生心理健康教育》课程的实践与探索被引量:3
2018年
高校心理健康教育的深入发展,推动了心理健康课程的发展。因此,探寻新的元素丰富课堂,使大学生心理健康教育课程能真正做到以学生的心理体验为主、积极的参与其中将成为关键需解决的问题。笔者看到大学生群体对音乐的热衷程度,着手将音乐结合冥想融入心理健康课程进行尝试。我院心理健康课程分为八个主题,选择相关的音乐和通俗歌曲,辅以正念冥想开展,将授课班级分为传统组与试验组,在一学年后进行授课效果对比,根据班级成员对课堂的反馈评价,我们清晰地看到相较传统的心理健康课程,音乐融和冥想的心理健康课程带给大学生的更积极的效果。
项新新
关键词:心理健康课程
团体辅导技术在农业推广课程中的应用实践
2012年
把团体辅导技术引入到农业推广教学中,通过提升培养目标、调整师生关系、整合教学内容、创新教学方法、让学生重视团体内人际关系交互作用,调整和改善与他人相处的关系,学习积极的态度与行为方式,最终达到知识、能力和素质全面提高。
周吉忠项新新王娟王成豹
关键词:团体辅导农业推广课程
发达国家大学生创业教育的实施体系及对我国的启示
2010年
创业教育是社会经济发展对教育提出的更高要求。近十年来创业教育在我国高校逐渐普及,但是从目前高校开展创业教育的情况来看,无论从理论认识上还是从实践探索上都还处于初始阶段。本文学习和借鉴发达国家大学生创业教育实践的成功经验基础上,总结我国创业教育的不足,提出建立和完善中国大学生创业教育体系的可行建议。
谢周承项新新
关键词:创业教育体系
浅议高职农村学生的特点及人性化管理被引量:1
2011年
农村大学生的思想观念、心理素质、思维方式和价值取向有其鲜明特点。文章从分析了解农村学生的行为特点入手,提出了尊重学生人格独立和个人尊严,采用人性化管理的建议,使农村大学生能保持舒畅的心情,保持学习的热情,保持不断地开拓和创新的激情,全方位提高的职业素质。
周吉忠项新新王娟
关键词:人性化管理
浅析高职院校导师制与职业指导
2011年
目前,我国高职院校职业指导基本都是采取团体职业指导,本文试想在此基础上,探究利用导师制对高职生进行个体化的职业指导,充分发挥导师在高职生职业指导工作中的作用,努力使高职生实现人一职的最佳匹配。
项新新谢周承
关键词:高职院校导师制
贫困大学生自卑心理探析
2011年
随着社会环境目趋激烈,贫困大学生与非贫困大学生相比更容易产生自卑心理。同时引发一些新的心理问题,从而影响其健康成长和顺利成才。面对贫困大学生这一特定的群体发展特点,应该有针对性的开展心理健康教育与心理辅导,从观念层面、心理层面、文化层面等出发,提出应对措施,使贫困学生走出心理困境。
王娟周吉忠项新新
关键词:贫困大学生自卑心理心理问题
新时期高职院校学风建设的几点思考
2012年
学风是高职院校长期积累而形成的具有一定稳定性和持续性的一种氛围和精神。建立完善的学风制度是大学学生管理的永恒主题,是大学形成良好氛围的需要,更是大学培养全面发展人才的需要。只有加强学风建设才能实现高职院校的可持续发展。在我国高职教育大众化背景下,学风建设问题已越来越突出。本文从高职院校学风现状入手,对目前高职院校的学风状况的分析,结合工作中的感受,就创建优良学风展开探讨。
王娟周吉忠项新新廖淑聪
关键词:高职院校学风建设
浅析高职农类学生参与教师科研课题研究的必要性和可行性被引量:2
2012年
农类高职院校肩负着为社会培养应用型农业专业人才的任务。当前高职农类学生虽然具有较强的操作能力,但往往缺乏科研创新能力,日益满足不了现代农业快速发展的要求。本文从高职农类学生参与教师课题研究对利用教师课题资源为高职教育服务,提高学生应用能力、科研能力和创新能力,满足社会对高素质农业人才需求等方面,浅析了高职农类学生参与教师课题研究的必要性和可行性。
朱世杨张小玲王娟项新新应巨林叶异尧
关键词:可行性
共1页<1>
聚类工具0