闫长丽
- 作品数：20 被引量：26H指数：3
- 供职机构：北京交通大学更多>>
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- 相关领域：文化科学历史地理哲学宗教政治法律更多>>
- 端方近代化教育观探析
- 2014年
- 端方虽为晚清权贵,却是新式教育的倡导者与实践者。面对数千年来未有之变局,他以救国图强为己任,努力改革,希图维系大清之统治。作为督抚大员,他推行改革不遗余力,改革内容也涵盖教育、经济、政治等诸多方面。探析其教育方面的改革,大致可以看到趋新和守旧并存,也正是由于这种双重心态,端方的教育实践并没有预设的走向,而在不觉中超出思想认同的范畴,客观上推动了晚清教育的近代化进程。
- 刘甲良闫长丽
- 关键词：端方教育
- “培元气而固邦本”——端方与清末改革
- 端方是晚清满族权贵的代表人物,被誉为“北京旗下三才子”。本文尝试将他放入清末十年曲折复杂的历史过程中来审视,以其生平为经、思想为纬,力求全面考察端方的改革实践与主张。
端方身处新旧交替的社会转型时期,他的思想与行动...
- 闫长丽
- 历史文化资源融入大学生社会主义核心价值观教育探析被引量：7
- 2016年
- 历史文化资源是中华民族文化精神的记忆留存,是优质的思想政治教育资源。利用富有地方特色的历史文化资源,丰富教育内容、创新教育方法、拓展教育载体,既可以潜移默化地加强大学生社会主义核心价值观教育,又可以陶冶大学生的道德情操,从而有助于增强大学生的乡土感情以及对国家与民族的向心力、感召力和凝聚力,进而构建思想教育、文化教育与人格修养集一体的思想政治教育新模式。
- 闫长丽
- 关键词：历史文化资源社会主义核心价值观大学生教育
- 20世纪80年代以来中国大陆地区近代儒学研究述评被引量：1
- 2008年
- 20世纪80年代以来,近代儒学研究取得较大进展,成果丰富。关于近代儒学的研究对象、时段、特点及其与近代政治、文化的关系,均有系统论述。同时,从学术史、思想史角度,学界对今文经学、汉学、程朱理学等具体领域及其相互之间的关系进行了探索。这些成果大大深化了中国近代文化史研究,拓展了中国儒学史的内容。
- 张昭军闫长丽
- 关键词：学术史
- 新时代思想政治理论课改革创新路径探析被引量：3
- 2021年
- 新时代高校思想政治理论课的改革创新,需要不断丰富思想政治理论课教学内容,坚持“内容为王”,力争做到政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一;需要不断拓展课程的教学形式与载体,坚持“形式出彩”,力争做到统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一;需要不断创新课程实践,坚持“时代联姻”,把课堂教学与社会实践有机结合起来,力争做到理论性和实践性相统一、显性教育和隐性教育相统一,进而增强思想政治理论课的理论性、实效性和亲和力。
- 闫长丽
- 关键词：思想政治理论课
- 简论习近平全面依法治国的五个“关键”被引量：5
- 2016年
- 习近平全面依法治国思想五次用到"关键"一词来阐释依法治国的重要性、方向、基础、内涵与保证,勾勒出全面推进依法治国的"施工路线图"。依法治国是治国理政的"关键";全面推进依法治国,最关键的方向是坚持党的领导;立法先行,关键是完善立法体制,立足于人民的利益;依法治国能否做到关键在于依法执政;全面依法治国的成功推进在于领导干部这个"关键少数。"
- 闫长丽
- 关键词：依法治国领导干部
- 延安整风运动与中国共产党先进性建设
- 2012年
- 延安整风运动是中国共产党普遍深入的马克思主义教育运动,也是为保持中国共产党的先进性而进行的思想解放运动,是党开展的一次成功有效的理论与实践活动。延安整风为新时期加强党的先进性建设积累了宝贵历史经验。这些历史经验主要体现在保持中国共产党在理论创新、思想路线和正确处理党内斗争方法上的先进性等方面。回顾总结有益的经验,为新时期加强党的先进性建设提供了重要现实启迪。
- 闫长丽
- 关键词：延安整风历史经验
- 清末重臣端方的吏治思想与实践
- 2016年
- 端方身处新旧交替的社会转型时期,其思想与行动明显折射出那个时代的变与不变、新与旧、革新与传统。端方整顿吏治,涉及到选拔举荐、去陋除弊和奖功惩劣诸环节,力求从整体上改变沉疴已久的传统官制。他主张采用责任内阁、议会、司法三权分立制度来推行预备立宪,实现以立宪之旗息革命之鼓。同时,端方力主为官要以爱民为己任,关心民众疾苦。端方始终在趋新与守旧之间挣扎,无论端方多么开明,终究是清朝体制内的革新派,不能蜕变为"新"人。
- 闫长丽
- 关键词：端方吏治立宪革新派
- 新媒体时代思想政治教育话语权建构的动力机制被引量：3
- 2018年
- 新媒体多元话语的交织正冲击着思想政治教育话语权的主流地位,凸显了思想政治教育话语权构建中存在的导向性不强、应对能力不足等问题。应深刻擘析思想政治教育话语权构建问题的成因,建立价值导向、创新推广、激励自觉以及约束保障等多重动力机制,加速新媒体时代思想政治教育话语权的主流化运行。
- 闫长丽郑士鹏
- 关键词：新媒体时代思想政治教育话语权动力机制
- 我国思想政治教育话语权的历史演变与主要功能探析被引量：2
- 2018年
- 我国思想政治教育话语权伴随着社会及育人需求的发展经历了一系列的历史演变过程,具有价值导向功能、舆论引领功能、互动激励功能和教育反馈功能。新时代思想政治教育话语权的运行环境出现了深刻变化,应系统梳理思想政治教育话语权发展的历史脉络,在新时代积极维护思想政治教育话语权的主流地位,促进思想政治教育话语权功能的充分发挥。
- 闫长丽
- 关键词：思想政治教育话语权历史演变
