赵晋波 作品数:60 被引量:220 H指数:7 供职机构: 第四军医大学唐都医院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 陕西省自然科学基金 陕西高等教育教学改革研究项目 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 生物学 自动化与计算机技术 更多>>
陕西省南部地区非小细胞肺癌EGFR基因突变分析 被引量:3 2017年 目的:探讨陕西南部非小细胞肺癌表皮生长因子受体基因的突变状况。方法:采用测序方法检测陕西省南部地区233例非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLCs)患者表皮生长因子受体(epithelial growth factor receptor,EGFR)基因第18、19、20和21号外显子突变情况,并分析其基因突变与肺癌人口学分布及组织类型的关系。结果:233例非小细胞肺癌患者中,共检出82例含有EGFR基因突变,其中第18、19、21号外显子突变率分别为1.3%、16.3%和18.0%,第20号外显子无突变;男性EGFR基因突变率(31.2%,39/125)低于女性(39.8%,43/108);腺癌EGFR基因突变率(39.1%,75/192)高于鳞癌(22%,9/41)。结论:陕西南部NSCLC的EGFR基因突变率较高,以第19、21号外显子突变为主。EGFR基因变率与NSCLC患者性别和病理类型均无关。 李宏伟 邢雪梅 李国印 王明星 赵晋波 李小飞 韩勇关键词:非小细胞肺癌 基因突变 表皮生长因子受体 同种异体近交系小鼠原位气管移植模型的建立 被引量:3 2007年 目的:建立近交系小鼠同种异体原位气管移植模型.方法:供受体体质量配对后,C57BL/6和BALB/c小鼠随机分为2组,每组各10对,A组为C57BL/6(供体)→BALB/c(受体)组,B组BALB/c(供体)→BALB/c(受体)组,昆明种小鼠10对作为C组即KM(供体)→KM(受体)组.利用颈前肌肉及周围组织被覆移植气管提供血供建立同种异体小鼠原位气管移植模型.使用HE染色以及扫描电镜对同种异体小鼠原位气管移植模型进行评估,观察比较上皮积分、淋巴细胞计数以及无核软骨细胞/全部软骨细胞等指标.结果:A,B组全部存活,C组存活6只.A,C组移植气管均发生一定程度的排斥反应,B组无排斥反应发生.A,B,C三组上皮积分分别为:1.094±0.120分,2.872±0.059分及0.995±0.444分;无核软骨细胞数/骨细胞总数比值分别为:(27.22±1.09)%,(10.60±1.01)%及(31.40±6.43)%;淋巴细胞计数分别(20.18±1.31)个/HPF,≤5个/HPF及(22.55±4.87)个/HPF.A,B组及C,B组各项指标相比均有统计学意义,而A,C组相比则差异无统计学意义;且C组各数值离散程度均大于A组.结论:成功建立了C57BL/6(供体)→BALB/c(受体)小鼠原位气管移植模型.近交系及封闭群模型均能反应移植气管的各种病理生理变化,但封闭群模型稳定性较近交系差. 赵晋波 李小飞 刘锟 周勇安 梁志波 程庆书关键词:气管移植 小鼠 近交系 疾病模型 动物 “微课”在住院医师规范化培训中的应用探讨 被引量:48 2016年 2015年,我国将在全国范围内全面启动住院医师规范化培训,针对规范化培训的教学改革引起了学者的广泛关注。随着现代信息技术的不断发展,"微课"这一新的教学模式在现代教学活动中的发挥的作用越来越突出,其短时有效的教学内容能快捷、方便、反复的获取,提高了学生学习效率和学习质量。依托规范化培训基地,将"微课"融入住院医师规范化培训,通过微视频、动漫、3D模型等方式,直观形象向住院医师讲解疾病及诊疗操作相关内容,并让住院医师参与"微课"设计、制作、学习的整个过程,能够提高住院医师规范化培训的效果、缓解医患矛盾、丰富医学大数据。本文就"微课"在住院医师规范化培训中的几点想法与同行共享。 雷杰 张娜 王小平 田丰 赵晋波 卢强 闫小龙 李小飞 汪健关键词:住院医师规范化培训 教学模式 新型“三孔式”微创术式治疗重症肌无力 被引量:8 2016年 重症肌无力(MG)可通过手术切除胸腺达到根治或缓解症状之目的。早期临床常用的胸腺扩大切除手术主要有经胸骨正中、右和/或左侧胸腔镜、胸骨横断、后外侧开胸等方式。术式不同,疗效也不尽相同。 卢强 李小飞 陈召 王居正 赵晋波 祖超 张天翼 周勇安关键词:重症肌无力 微创术式 手术切除 胸骨正中 切除手术 胸骨肿瘤切除后胸大肌重建胸壁缺损9例临床分析 被引量:3 2009年 目的总结分析胸骨肿瘤切除术后胸大肌重建的临床效果。方法对2002—2007年收治的9例胸骨肿瘤病例进行手术治疗,术后形成的胸壁缺损采用胸大肌修复重建。结果9例胸骨肿瘤病例手术均获成功,无手术死亡,术后无胸壁畸形,轻度反常呼吸,无呼吸循环并发症。结论胸骨肿瘤适宜手术切除,但术后一般缺损较大,特别是胸骨全部切除,在修复重建时,采取游离胸大肌对拢缝合,可有效重建胸壁,无明显术后并发症,效果满意。 费月海 孙磊 陆远 赵晋波 韩勇 程庆书关键词:胸骨肿瘤 外科手术 胸大肌 去神经气管移植体局部神经内分泌细胞相关变化的研究 本文研究了自体气管移植后移植段气管神经局部神经内分泌细胞的数量、形态分布的变化。研究指出气管移植后,支配气管的相关神经纤维完全离断,移植体气管处于去神经状态,吻合口局部神经内分泌发生改变,4周内其局部神经内分泌细胞数量增... 卢强 闫小龙 汪健 赵晋波 倪云峰 李小飞关键词:神经内分泌细胞 气管损伤 文献传递 月经性气胸继发脓胸一例 2008年 赵晋波 周勇安 韩勇关键词:月经性气胸 继发感染 脓胸 左肺上叶 医院治疗 胸部X线片 紫花前胡素通过JAK2/STAT3抑制EC109细胞的机制 被引量:2 2018年 目的探讨Janus激酶2/信号转导子和转录激活子3 (janus kinase 2/signal transducer and activator of transcription 3 ,JAK2/STAT3 )参与紫花前胡素(Deeursin,Dee)抑制食管鳞癌细胞增殖的潜在机制。方法Dec(20、40、80μmmol/L)处理ECl09细胞48h后,MTT法检测细胞活性;TUNEL标染凋亡细胞;荧光法检测线粒体氧化应激水平;免疫印迹法检测JAK2/STAT3通路和凋亡相关蛋白含量。此外,联合应用特异性阻断JAK2/STAT3(AG490)后,从在体和离体水平观察Dec对EC109的抑制能力。结果相对于对照组,不同浓度的Dec显著下调p-JAK2[至(55.89±6.04)%]和p-STAT3[至(45.27±8.65)%]表达,抑制ECl09细胞活性(至0.43±0.078),增加凋亡率[至(35.31±8.41)%],降低MMP水平[至(37.23±6.89)%],提高活性氧簇(reactiveoxygenspecies,ROS)含量至(231.81±19.63)%,减弱谷胱甘肽(glutathione,GSH)活性至(46.78±6.91)%,(P〈0.05),且呈“剂量依赖性”;但未对正常食管上皮HET-1A细胞活性产生明显影响(P〉0.05)。同时,Dec下调Bcl2,上调Bax,并增加Caspase-3的裂解(P〈0.05)。离体和在体水平联合应用AG490均增强Dec抗EC109细胞的能力(P〈0.05)。结论Dec通过抑制JAK2/STAT3通路,激活线粒体氧化应激介导的凋亡,从而发挥抗食管鳞癌的作用。 柯昌康 刘毓英 张志培 张娇 朱以芳 刘金炜 王子乾 赵晋波 李小飞关键词:食管鳞癌 线粒体氧化应激 凋亡 MLL与LBL相结合在基层医生胸腔外科临床培训中的应用 被引量:2 2016年 目的:探讨传统教学法(LBL)、微课教学法(MLL)、MLL与LBL相结合的教学法在基层医生胸外科临床培训过程中的教学效果。方法:将唐都医院第10期陕西省基层医生培训班的120名基层医生随机分为LBL教学组、MLL教学组、MLL与LBL相结合教学组三组,每组各40人。在培训结束时,采用理论知识考试及实践技能考查进行量化考核,评估三种不同教学方法的教学效果。同时采用问卷调查,评价对三种教学方法的认同度。结果:LBL组学生的理论知识测试成绩较好(P<0.005),而实践技能考查成绩较差(P<0.001);MLL组学生的理论知识测试成绩较差(P<0.005),而实践技能考查成绩较好(P<0.001);MLL与LBL相结合组学生在理论知识测试和实践技能考查成绩两方面都较好(P<0.0001)。问卷调查结果显示,MLL教学法、MLL与LBL相结合的教学法都得到了较好的认同度(P<0.05)。结论:MLL与LBL相结合的教学法不仅提高了基层医师对理论知识的记忆,而且能够使其将所学知识更灵活运用到实践操作中,综合素质也得到很大的提高。 鲍培龙 赵晋波 王小平 田丰 汪健 闫小龙 倪云峰 李小飞 雷杰关键词:基层医生 传统教学法 颈段食管癌外科治疗进展 被引量:2 2016年 食管癌是我国及世界范围内发病率及死亡率均较高的肿瘤之一。颈段食管是指上缘位于环咽肌,下缘至胸骨切迹的一段长约5 cm 的食管。颈段食管癌是指肿瘤上缘位于颈段食管的食管癌,占所有食管癌的5.0%,以鳞状细胞癌为主。颈段食管癌解剖部位特殊,容易累及重要器官,手术切除技术要求高,因此,治疗处于颈段食管的肿瘤非常棘手。 李小飞 赵晋波关键词:食管肿瘤 颈段食管 手术