赵明明
- 作品数：9 被引量：28H指数：3
- 供职机构：兰州理工大学更多>>
- 发文基金：甘肃省社科规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 借鉴与发展:世界文明语境下社会主义核心价值观的中国表达
- 2016年
- 经济全球化,必然带来文化全球化。全球化背景下,任何一种文化形态都是在对其他文化体系的借鉴与发展中彰显自身独特的价值观内涵。准确定位社会主义核心价值观的世界性和共同性,对于处于多元文化并存之中的中国特色社会主义文化而言,以民族性突出世界性,彰显中华优秀传统文化强大生命力;以社会性代表资本性,超越西方资本主义社会价值观;以发展性代表时代性,揭示人类社会的共同价值取向,打破西方资本主义社会"普世价值"的迷局,借此彰显中华优秀传统文化软实力。
- 张军成赵明明赵龙
- 关键词：世界文明社会主义核心价值观
- 龙门式等离子工件坡口切割平台视觉系统研究
- 赵明明
- 微时代大学生践行社会主义核心价值观的方式方法创新研究
- 微时代的到来给大学生践行社会主义核心价值观（以下简称核心价值观）带来新契机的同时也带来新的挑战。大学生的思维方式、心理特征和价值选择方式日趋灵活和多元化，践行核心价值观的方式方法亦需与时俱进，方能适应微时代核心价值观的践...
- 赵明明
- 关键词：大学生社会主义核心价值观立德树人
- 文献传递
- 再谈儒家文化对加强大学生通识教育的现实价值——以培养和践行社会主义核心价值观为视阈被引量：4
- 2015年
- 作为优秀传统文化主要组成部分,儒家文化是以培养和塑造具有中华民族品格的人为中心而建立起来的思想和文化体系,其本质上是一种人文素质和精神品格的再教育,属通识教育的范畴。十八大以来,重育儒家文化信仰,将传承和创新儒家文化与践行社会主义核心价值观相结合,不失为弘扬中华优秀传统文化,增强文化软实力的有效途径。凭借儒家文化特有的价值内涵和行为感召力,引导大学生树立正确的价值观和培育良好的品格,解决其意识形态迷茫问题无疑具有重要意义。
- 张军成赵明明
- 关键词：文化儒家思想大学生社会主义核心价值观
- 以人为本:良法善治的内质与形态
- 2014年
- 党的十八届三中全会明确指出,新时期全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。刑事法治理念,尤其是其核心价值理念的导向问题,是完善中国特色社会主义法律体系的重要课题,也是新时期完善国家治理体系,推进国家治理能力,实践良法善治的基本前提。而将以人为本作为实践良法善治的内质与形态,无疑对推进我国治理体系和治理能力的现代化具有重要的推动作用。
- 赵龙朱诗蕊赵明明
- 关键词：以人为本良法善治
- 基于视觉的等离子坡口切割工件快速定位方法研究
- 2024年
- 针对龙门式等离子零件坡口切割平台视觉系统对待切割零件识别速度慢、轮廓定位信息不准以及误匹配等问题,结合Hu矩和图像配准提出一种高效率的匹配和定位方法。首先通过阈值分割算法对图像进行降噪处理,分离零件背景与前景图,对零件轮廓进行识别,基于Hu矩实现对图像库的快速匹配;其次对读入的CAD图像进行坐标变换,通过定义轮廓最小外包斜矩形的角度,基于轮廓质心寻找到一个旋转角度初值并建立函数模型,利用遗传算法的思想优化迭代最优解;最后用CAD模板图像的轮廓路径,修正零件轮廓定位信息。实验结果表明该方法能够快速且准确地从零件图中搜索到与CAD图库中的对应零件,并实现定位信息修正,修正后的整体图像误差在6个像素左右。
- 赵明明李文强张永贵
- 关键词：图像匹配图像配准
- “互联网+金融”生态成长的逻辑与形态被引量：11
- 2016年
- 就目前而言,"互联网+金融"是理论金融研究的一个新的研究领域,是"互联网+"对传统金融理论研究领域的变革和创新,也是新常态下金融经济发展的新引擎和对传统金融经济规则和格局的改变与挑战。文章在对被传统金融业态压抑已久的互联网金融进行系统梳理的基础上,对"互联网+金融"的成长态势进行逆向剖析,给出"互联网+金融"成长热点的引导和监管建议。明确完善"互联网+金融"的监管体系和法律机制刻不容缓,同时注重征信机制配套建设,加强P2P信贷的引导和监管,强化业者的权益保护,重视多方利益的均衡化,是为"互联网+金融"生态成长的逻辑体现。
- 张军成赵明明赵龙
- 儒家文化育人:历史共生与现实契合被引量：13
- 2015年
- 作为中华民族的主流传统文化,儒家文化无疑是以人为中心的。具体而言,是以培养和塑造具有中华民族品格的人为中心而建立起来的思想和文化体系,本质上是一种人文素质和精神品格的再教育,属通识教育的范畴。儒家文化育人思想的宗旨是修身、齐家、治国、平天下,这一经典理论支撑的是家庭式的启蒙教育,完善的是学堂式的理论教育,弥补的是宗教式的精神教育,担当的是实践式的社会教育,提升的是感悟式的自我教育。因此要加强儒家文化育人思想的当代认同,并藉此提升优秀传统文化软实力,践行社会主义核心价值观。
- 张军成赵明明
- 关键词：儒家文化文化软实力社会主义核心价值观
