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解燕勤

作品数:3 被引量:12H指数:2
供职机构:昆明师范高等专科学校初等教育一系更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇汉语
  • 2篇对外汉语
  • 2篇留学
  • 2篇留学生
  • 2篇汉语教学
  • 2篇副词
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇语法学
  • 1篇语义
  • 1篇中介语
  • 1篇使用汉语
  • 1篇偏误
  • 1篇起承转合
  • 1篇写作
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇教学
  • 1篇韩国留学
  • 1篇韩国留学生
  • 1篇汉语副词

机构

  • 2篇昆明师范高等...
  • 1篇北京语言大学

作者

  • 3篇解燕勤

传媒

  • 2篇昆明师范高等...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
韩国留学生使用汉语副词“也”的偏误考察
本文在中介语理论指导下,运用偏误分析的方法对韩国留学生使用汉语副词“也”的偏误作了考察,从副词“也”的两个作用的使用情况分析了遗漏、错序、混用和赘余四类偏误,其中着重考察和分析了错序和混用偏误,提出留学生学习汉语副词出现...
解燕勤
关键词:语法学比较教育学副词中介语
文献传递
留学生学习汉语副词“都”的偏误分析及思考被引量:9
2005年
汉语副词的灵活性使得对外汉语语法教学存在一定难度,文章以“都”为例对2 0 0篇HSK(高级)作文考试进行了考察,归纳了留学生习得汉语副词“都”的三种偏误情况,由此提出对外汉语教学中,应从副词的基本义项与派生义项之间的关系入手。
解燕勤
关键词:对外汉语教学偏误语义
“起、承、转、合”在对外汉语成段表达中的运用被引量:3
2008年
作为我国古代诗学理论之一的"起承转合"理论,对留学生用汉语进行成段表达有明显的效果,特别是对留学生的汉语思维的培养有潜移默化的作用。在运用这一方法的过程中,抓好"承"的运用有至关重要的意义,可以较好地帮助学习者深入掌握汉语的特点。在成段表达训练中,教师要有前瞻意识,并制定科学的教学步骤和明确教学的重点。
解燕勤
关键词:起承转合对外汉语成段表达汉语教学汉语写作
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