您的位置: 专家智库 > >

肖可以

作品数:46 被引量:256H指数:10
供职机构:湘潭大学图书馆更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅重点项目湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 40篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 15篇机构知识库
  • 11篇图书
  • 11篇图书馆
  • 9篇高校
  • 6篇用户
  • 5篇教育
  • 4篇信息资源
  • 4篇知识产权
  • 4篇产权
  • 3篇人力资源
  • 3篇人文
  • 3篇人文教育
  • 3篇图书馆服务
  • 3篇文教
  • 3篇激励机制
  • 2篇大学学术
  • 2篇典藏
  • 2篇信息资源组织
  • 2篇学术
  • 2篇用户需求

机构

  • 43篇湘潭大学
  • 2篇湖南科技大学
  • 1篇吉首大学

作者

  • 43篇肖可以
  • 24篇姜勇峰
  • 9篇杨锦荣
  • 5篇邢文明
  • 5篇王君
  • 3篇吴晓奕
  • 2篇龙朝阳
  • 2篇黄华
  • 1篇曾湘琼
  • 1篇马力晖
  • 1篇滕亚军
  • 1篇王灵
  • 1篇周媛
  • 1篇肖碧云

传媒

  • 7篇高校图书馆工...
  • 6篇图书馆学研究
  • 4篇图书馆
  • 3篇情报理论与实...
  • 3篇农业图书情报...
  • 3篇2013中国...
  • 2篇现代情报
  • 2篇图书馆杂志
  • 2篇新世纪图书馆
  • 1篇图书情报工作
  • 1篇情报杂志
  • 1篇图书馆理论与...
  • 1篇情报资料工作
  • 1篇情报探索
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇图书馆研究
  • 1篇图书情报导刊

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 7篇2014
  • 9篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
机构知识库建设及其法律问题研究被引量:12
2008年
机构知识库(IR)是学术机构为捕获并保存机构的智力成果而建立的面向机构和社区的数字资源库。本文主要探讨国内外机构知识库建设的发展情况,以及我国在建设机构知识库中的法律问题及法律政策。
肖可以龙朝阳
关键词:机构知识库开放存取知识产权
泛在信息环境下高校图书馆文献检索课程建设现状调查分析被引量:11
2013年
文献检索课程是高校提高学生信息素养能力开设的课程。本文选取全国高校排名前100强的高校图书馆60所,对其文献检索课程教学的现状进行网络调查。调查发现我国高校图书馆文献检索建设存在文献检索课教学体系不完善、在线信息素质教育普及性不高、文献检索课程专业师资队伍缺乏等问题,提出根据授课对象进行分阶段系统性教学模式、立体化教学资源体系的建设、加强师资队伍团队的建设等教学活动和实践。
肖可以马力晖姜勇峰
关键词:文献检索课信息素质教育
读者参与高校图书馆阅读品牌创建研究被引量:15
2019年
[目的/意义]探讨移动互联网环境下,如何通过对阅读推广品牌化运作及对阅读品牌社群的教育、引导实现高校图书馆价值,试图为我国高校图书馆阅读品牌创建提供借鉴与参考。[方法/过程]以湘潭大学图书馆话剧《北鸢》排演为例,就读者参与阅读品牌创建的过程、特征、经验等品牌运营要素进行分析。[结果/结论]高校图书馆阅读品牌创建,首先需要发挥阅读品牌社群的作用,进一步强化阅读推广的品牌化运作,让读者社群成为图书馆品牌的创建者。其次需要强化馆员管理意识,从品牌的设计管理、品牌定位、品牌传播、系统维系等方面进行教育、引导,从而实现我国高校图书馆阅读推广层次与水平的提升。高校图书馆阅读品牌创建是基于营销思维下,将公共文化服务按经营管理理念开展的创新服务。在读者参与阅读品牌创建的过程中需要合理审视,由专业馆员与网络技术人员协作,发挥数字社群的作用,利用阅读社群的口碑传播功能实现品牌创建。
姜勇峰肖可以邢文明
关键词:品牌社群
基于用户利用的机构知识库UGC质量评估实证研究--以RePEc和厦门大学学术典藏库的下载数据为例
构知识库(IR)的用户生成内容(UGC)进行等级评定,是IR质量评估的重要手段,对于建立IR激励机制具有重要意义.本文以美国较成熟的机构知识库——RePEc(Research Papers in Economics)和厦...
姜勇峰肖可以杨锦荣吴晓奕
关键词:机构知识库用户生成内容
面向大学生“双创”的高校图书馆创客空间服务研究
2023年
为发挥我国高校图书馆创客空间的作用,对欧美地区22所高校图书馆的创客空间提供的服务进行调查,分析高校图书馆创客空间的建设模式及特色服务,借鉴欧美高校图书馆参与创客空间服务的成功经验,提出创客空间协作建设运营模式以及运用用户画像技术提供精准服务的建议。
肖可以秦佳佳姜勇峰
解决用户痛点的高校图书馆创客空间管理优化研究被引量:1
2022年
高校图书馆抓住用户痛点提供创客服务,能增强创客的体验感和获得感,提升图书馆的社会认同度。采用文献调研与网络调查法,对欧美地区22所高校图书馆创客空间建设情况进行调查,获知其设备资源建设、精准画像服务、协作构建与管理的服务现状及经验。研究发现,我国高校图书馆创客平台建设应整合各类“闲置”资源,利用用户画像技术,满足和引导用户需求,提升供需匹配精准度。
肖可以秦佳佳姜勇峰
基于WSR的科研人员使用机构知识库的激励模式研究被引量:7
2012年
文章通过分析科研人员使用机构知识库的激励因素,提出了基于WSR理论的科研人员使用机构知识库的激励机制的框架,该框架从知识、环境、员工3个维度构建了激励机制的运行空间,并探讨了不同环境下的激励组合。
肖可以曾湘琼
关键词:机构知识库激励机制
欧美高校图书馆参与数字人文教育服务调研与启示--基于WSR系统方法论视角被引量:11
2021年
为发挥我国高校图书馆参与数字人文教育服务中的作用,采用网络调查法、内容分析法、系统分析法对欧美具有代表性的高校图书馆参与数字人文教育情况进行分析,运用WSR(物理-事理-人理)方法论,揭示各维度之间的相互作用借鉴欧美高校图书馆参与数字人文教育服务的成功经验,提出建立跨机构合作数字人文项目、搭建数字人文教育网络平台、构建数字人文体验空间、采用分层次与多元化的课堂教学、注重跨学科及体验式自主学习模式、设置数字人文馆员岗位、培养数字人文馆员研究与服务能力等建议,为高校数字人文育人提供一种新框架、新视角和新实践。
肖可以秦佳佳姜勇峰李成林
关键词:WSR方法论
基于高校图书馆机构知识库构建要素分析研究被引量:10
2014年
机构知识库的功能是保存和展示高校及研究机构的学术成果,同时也是学术交流和资源共享的平台。文章借鉴美国、英国等国家以及我国台湾、香港地区一系列成功机构知识库的建设经验,并根据我国高校图书馆建设情况,提出机构知识库构建要素:构建需求分析、组建服务团队、建立成本模型、制作时间表、编制政策文件、选择软件平台。
肖可以杨锦荣滕亚军
关键词:机构知识库服务团队开源软件
Web2.0技术在高校图书馆的应用调查与分析——基于信息资源组织视角被引量:1
2014年
基于信息资源组织的视角,选取英国、美国、中国等高校图书馆网站对RSS、Instant Message、Blogs、Social Networking Services、Wiki、Social Tagging等软件进行了调查,通过调查数据,得出Web2.0技术在各国高校图书馆应用普及规律顺序、Web2.0技术应用具有区域差异、高校图书馆应以"用户为中心"开展个性化服务。
肖可以姜勇峰
关键词:WEB2信息资源组织用户参与用户需求
共5页<12345>
聚类工具0