管佳琴
- 作品数：6 被引量：35H指数：3
- 供职机构：复旦大学附属肿瘤医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 同伴互助方法在护理教育培训中的应用被引量：7
- 2014年
- 护理教育的目标是培养具有丰富理论知识和专科实践能力的护理人才。同伴互助（peer-coaching）是指2名或多名护士一起共同思考当前的临床实践，改进与建立新的技能，相互教导共享经验，共同参与临床实践研究，并在科室中共同解决实际问题。
- 管佳琴李平裘佳佳
- 关键词：护理教育
- BRCA1/2基因突变乳腺癌患者心理体验的质性研究被引量：2
- 2017年
- 目的通过质性访谈了解BRCA1/2基因突变乳腺癌患者的身心需求,探讨其心理体验。方法采用半结构式访谈基因突变乳腺癌患者13例,采用Colaizzi现象学研究法分析资料。结果 BRCA1/2基因突变乳腺癌患者的心理体验可归纳为4个主题:(1)为罹患乳腺癌找到理由;(2)负性情绪;(3)行为改变;(4)信息缺失和对专业知识的渴求。结论医护人员应在基因遗传方面提供完整和持续的信息和建议,并舒缓患者的情绪,以期提高患者的生活质量。
- 裘佳佳胡震胡震
- 关键词：乳腺癌心理体验BRCA1/2基因突变
- 上肢康复测量尺
- 本实用新型涉及医疗辅助器械领域。上肢康复测量尺，包括一测量盘，其特征在于，所述测量盘的前侧设置有角度刻度线，所述测量盘通过转轴与连接绳的一端转动连接，所述连接绳的另一端安装有把手；所述测量盘的后侧可拆卸连接有一手持抓握机...
- 张霞管佳琴朱美华裘佳佳李云
- 接受BRCA1/BRCA2基因检测乳腺癌病人生命质量现状及突变病人的心理体验被引量：7
- 2017年
- [目的]调查接受BRCA1/BRCA2基因检测乳腺癌病人的生命质量情况,比较基因突变病人和非突变病人生命质量差异,探讨突变病人的心理情感体验。[方法]采用量性研究和质性研究结合的方法,应用乳腺癌病人生命质量测定量表(FACT-B)中文版对76例接受过基因检测的乳腺癌病人进行问卷调查。同时调查突变病人对基因检测的认知情况,以质性访谈方式运用现象学研究了解突变病人的心理情感体验。[结果]接受BRCA1/BRCA2基因检测的乳腺癌病人的生命质量尚可,得知基因检测结果1年后基因突变和非突变病人的FACT-B得分没有差异。质性研究结果提炼出4个主题:为罹患乳腺癌找到理由;负性情绪;行为改变;信息缺失和对专业知识的渴求。[结论]接受基因检测乳腺癌病人保持较好的生命质量。基因检测本身和遗传咨询并不降低病人的生命质量。突变病人存在一定的负性情绪和行为改变,应积极开展针对高风险病人或女性的遗传咨询。
- 裘佳佳胡震胡震
- 关键词：乳腺癌基因检测生命质量心理护理
- 年轻乳腺癌患者的性生活与情感体验的质性研究被引量：16
- 2016年
- 目的描述年轻乳腺癌患者性生活的改变情况,探讨其对性生活的态度和情感体验。方法采用半结构式访谈,访谈2012年8月—2013年8月收治于复旦大学附属肿瘤医院的年轻乳腺癌患者22例,采用Colaizzi现象学研究法分析资料。结果年轻乳腺癌患者的性生活与情感体验可归纳为4个主题:1年轻患者性生活无太大改变,但缺乏交流;2性生活时,双方均存在较多顾虑;3患癌是双方情感的转折点;4对专业信息的渴求。结论了解年轻乳腺癌患者性生活与情感体验可以协助肿瘤专科护士通过有效的沟通和评估,提供针对性的健康教育和咨询,提高患者的生活质量。
- 裘佳佳管佳琴李平陆箴琦
- 关键词：乳腺癌性生活情感体验
