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程朝晖

作品数:2 被引量:10H指数:2
供职机构:南京工业大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会教育
  • 1篇校内
  • 1篇校内津贴
  • 1篇教育
  • 1篇津贴
  • 1篇津贴分配
  • 1篇激励机制
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效奖励
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教育
  • 1篇分配激励机制
  • 1篇分配制
  • 1篇分配制度改革
  • 1篇岗位
  • 1篇岗位津贴
  • 1篇高等教育

机构

  • 2篇南京工业大学

作者

  • 2篇程朝晖
  • 1篇崔益虎
  • 1篇朱宝善

传媒

  • 1篇理工高教研究
  • 1篇南京化工大学...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
创新教育与班主任队伍建设被引量:4
2001年
班主任既是学校领导意识的贯彻者 ,主流文化的倡导者 ,又是学生班集体的导师、学生个体的管理者 ,是协调学校各种教育力量的桥梁和纽带 ,在将创新教育思想落实到大学教育的实践过程中 ,应该身正为范 ,师德为先 ,育人有方 。
程朝晖
关键词:创新教育班主任个性化教育社会教育高等教育
高校内津贴分配激励功能浅析被引量:6
2003年
坚持马克思主义劳动价值论,建立健全高等学校的分配激励机制,搞活内部分配,充分发挥工资津贴的激励功能,是高校各级领导干部和广大教职员工非常关注的一件事,也是当前结合新的实际,深化对社会主义劳动和劳动价值理论研究和认识的一个具体方面。
崔益虎朱宝善程朝晖
关键词:津贴分配校内津贴分配激励机制岗位津贴分配制度改革绩效奖励
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