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田胜男

作品数:10 被引量:12H指数:2
供职机构:新疆师范高等专科学校更多>>
相关领域:语言文字历史地理文学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇用字
  • 2篇预科
  • 2篇疏证
  • 1篇大学汉语
  • 1篇新疆高校
  • 1篇用字情况
  • 1篇语义
  • 1篇预科汉语
  • 1篇预科生
  • 1篇文字学
  • 1篇象形
  • 1篇象形字
  • 1篇精读
  • 1篇精读教材
  • 1篇窥探
  • 1篇甲骨
  • 1篇甲骨文
  • 1篇古文字
  • 1篇古文字学
  • 1篇汉语

机构

  • 5篇新疆教育学院
  • 3篇福建师范大学
  • 1篇新疆师范高等...

作者

  • 9篇田胜男

传媒

  • 3篇现代语文(下...
  • 2篇新疆教育学院...
  • 1篇文教资料
  • 1篇昌吉学院学报

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
从“互卦”窥探林义光“互体”思想的来源
2011年
本文阐述林义光《文源》在古文字构形研究中的“互体”思想,并试图从其生平及研究成果中探究其思想来源。
田胜男
林义光及其《文源》被引量:1
2012年
学术界对于闽籍学者林义光及其著作《文源》的研究非常薄弱。文章的作者对林义光的生平和学术活动进行了调查、发掘,对前人研究的不确之处做出修正、补充,并对《文源》的研究现状进行了梳理。
田胜男
关键词:古文字学
新疆高校预科生汉字能力情况调查研究——以新疆师范大学和新疆师范高等专科学校为例被引量:1
2017年
本文以新疆两所不同办学层次的师范类高校的少数民族预科生为调查对象,以《中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)大纲》为依据,通过问卷调查及访谈的形式,了解目前高校少数民族预科生的汉字书写、识别、认读、称说及查检五个方面的能力现状,并提出教学和改革建议。
田胜男
关键词:高校预科
新疆汉语方言词语义探源——以“谝传”“骗腿儿”为例被引量:1
2015年
本文拟从语音、语义演变方面对新疆汉语方言中普遍使用的"谝传""骗腿儿"进行考释,以确定方言本字,既为了正本清源,也便于人们更好地了解新疆方言词的特点。
田胜男
关键词:语义
《文源》疏证举例——以甲骨文为中心
《文源》成書於民國九年(1920年),作者林義光。《文源》是一部重要的文字學著作,但卻是引用者居多而研究者甚少。本文旨在以林義光六書理論為基礎,利用迄今所掌握的甲骨文资料及相關研究成果,對《文源》十二卷中收錄的1551個...
田胜男
文献传递
《文源》之连延象形字疏证
本文以林义光的"六书理论"为基础,以被林氏忽略的甲骨文对《文源》卷二中的"连延象形字"进行疏证,以纠其误,补其不足。
田胜男
关键词:疏证
文献传递
新疆高校预科汉语精读教材中词汇选取及用字情况调查——以《发展汉语》和《大学汉语》为例
2017年
本文选取目前新疆高校预科阶段广泛使用的精读教材,即北京语言大学出版社出版的《发展汉语(民族版)》(中、高级)和《大学汉语精读(维文版)》(1~3册)为调查对象,以《中国少数民族汉语水平等级考试(MHK大纲》为依据,对这两套教材的词汇和用字情况进行分层级统计比较,指出现有精读教材中存在的大纲词汇覆盖不足、超纲字词过多、重现率低等问题,并提出教学和改革建议。
田胜男
关键词:预科汉语精读教材用字
“方”字本义研究述评被引量:2
2009年
关于"方"字构形及其本义的分析一直各说其是,本文将这些观点逐一分类评析,进一步理顺了"方"字的意义演变线索,并在前人基础上得出"方(旁)乃同一字"旁"乃"从方凡声(方亦声)"的论断。
田胜男
关键词:本义
《MHK大纲(三级)》用字情况研究被引量:2
2015年
作为一种标准化考试,MHK考试是在HSK考试的模式下产生的。作为考试依据的大纲,MHK大纲也是以HSK大纲作为参照编制而成。但是不论是学习者还是教学者,对于这二者的异同之处却都不甚明了。文章旨在通过对HSK和MHK大纲(三级)的对比研究,找出二者的异同,并对MHK大纲(三级)的用字情况进行量化分析,指出不足之处,并提供教学和学习上的建议。
田胜男
关键词:词汇大纲用字情况
共1页<1>
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