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王蕾

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:湖北师范学院文学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇学习者
  • 1篇谚语
  • 1篇英谚
  • 1篇英语
  • 1篇中词
  • 1篇中国学
  • 1篇中国学习者
  • 1篇重音
  • 1篇教学
  • 1篇汉英谚语
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语教学
  • 1篇本义
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学
  • 1篇词性
  • 1篇词义

机构

  • 4篇湖北师范学院
  • 2篇湖北理工学院

作者

  • 4篇王蕾
  • 2篇马红喜
  • 1篇赵建军

传媒

  • 2篇湖北师范学院...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇淮海工学院学...

年份

  • 4篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅析汉英谚语中的数字表达
2013年
谚语广泛存在于汉语和英语之中,体现着不同文化背景和宗教信仰下的人们的不同认知。谚语中有很多运用数字进行表达的语句,本文通过对汉语和英语的谚语中的数字表达的分析,得出其背后隐藏的文化内涵和宗教信仰方面的不同。
王蕾马红喜
关键词:汉英谚语
对外汉语教学中词汇教学的思考
2013年
对外汉语教学作为一门独立的学科是在1978年被明确地提出来的,始于吕必松教授在中国社会科学院召开的北京地区语言科规划座谈会上的提议。随着中华民族的不断发展和壮大,对外汉语教学也得到了很大的发展,教学水平不断提高,只是汉字教学一直没得到应有的重视和发展,汉字教学还非常落后。本文以字本文为角度,通过对汉字的分析,根据对外汉字教学的特殊性,提出一些比较适合对外汉字教学的教学方法。
王蕾
关键词:对外汉语词汇教学
浅析“有”的词义
2013年
"有"是一个高频词语,词性多变,用法灵活,蕴意深刻;继而"有+V"现象引起了一定程度的争议,致使人们对"有"给予了一定的关注。这里针对"有"这个词的词义,分别从本义探寻、各种释义、固定结构三个方面和古代汉语、现代汉语两大平面进行分析,旨在探讨"有"这个词的各种词性及其词义的发展变化。
王蕾赵建军
关键词:本义词义词性
中国学习者英语单词重音后移原因探析被引量:3
2013年
中国学习者在英语单词听说时,常犯重音位移错误,主要表现为将第一个音节重音后移至第二个音节,因此探究英语重音后移原因具有重要的现实意义。本文从语内和语际因素探讨了重音后移的原因。研究发现,重音后移受英语同形词、同根词及先入为主思维模式的影响,以及汉语拼音模式、汉语重音模式、汉语音节节奏、汉语发音部位与方法及中国人思维方式影响。重音位移原因分析为英语语言教学及研究提供指导。
马红喜王蕾
关键词:英语重音
共1页<1>
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