王威达 作品数:11 被引量:27 H指数:3 供职机构: 河南工业大学新闻与传播学院 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 电子电信 天文地球 更多>>
高校教育电视资料管理系统的建设 2005年 教育电视是高等学校现代教育技术系统工程重要的组成部分,在我国教育电视发展的过程中,以传输模拟信号为主的有线电视教学网占重要位置,它是以班级集体收看为主。这种模式的优点是教学气氛浓,缺点是学生不能选择和反复收看,且不能选择播放。并且节目的存储介质大多是录像带,存在寿命短、易老化等缺点;在资料管理方面,大多是卡片式管理方式,检索困难,成本高,效率低。因此,必须建立数字化媒体管理系统才能适应今后多媒体教学和网络教学的需要。即以开放型数据管理为特征的新系统——按照内容进行管理的电视教学资料管理系统,它能够实现高效地录入并管理教学资源,并能以自我定制的方式进行有选择性的播出学习,交互性能大大加强。 谷创业 王威达关键词:教育电视 高校 多媒体教学 数字化媒体 现代教育 基于云计算的教学资源平台建设研究 被引量:6 2012年 根据云计算的特点,结合我国教学资源平台建设现状,提出了基于云计算的教学资源平台的建设机制和应用功能,为解决教学资源建设在区域发展不均衡、资源共享效率低、重复建设重复投入等方面的问题提供了理论参考。 王威达关键词:云计算 教学资源平台 资源共享 校园新闻摄像的几点思考 2008年 校园电视台作为高校最重要的形象宣传和教研信息发布的窗口,已经在高校得到普及和应用,因此校园新闻和学校教研类电视节目的拍摄与制作,已经受到高度重视,所以校园各种活动和教研新闻项的拍摄,也受到重点关注。而前期的拍摄是一部高质量电视节目的前提和关键。 王威达关键词:新闻摄像 摄像技巧 镜头 画面构图 基于CMS网络课程的网站设计与实现 2011年 网络课程建设是教育信息化进程中的一项重要内容,本文结合现代教育技术的相关理论,分析了现有网络课程存在的问题,根据网络课程的特点及设计原则,提出利用现有CMS来构建网络课程平台的构想,为网络课程的建设提供了一种快捷、高效的方法。 王威达关键词:网络课程 基于CMS的网络课程网站的设计与实现 被引量:2 2011年 网络课程建设是教育信息化进程中的一项重要内容,结合现代教育技术相关理论,分析了现有网络课程存在的问题,根据网络课程的特点及设计原则,提出了利用CMS构建网络课程平台的设想,为网络课程建设提供了一种快捷、高效的方法。 王威达关键词:网络课程 CMS 构建教学资源平台促进高校教育信息化研究 被引量:10 2010年 信息技术的高速发展及其在教育过程中的广泛应用,使数字化教学资源的建设与管理成为高校教育信息化永恒的主题。应用现代信息技术来组织管理数字化的教学资源是教育信息化工作的核心。从教学资源管理建设中存在的问题、构建教学资源管理平台要求及功能、教学资源平台构建方法3个方面来论述,并为建设教学资源管理平台提出了简单方案和意见。科学、高效、可持续发展的教学资源管理平台,将为管理、共享优质教学资源,改革教学模式,优化教学效果和教学信息化建设提供有力保障。 王威达关键词:教育信息化 教学资源平台 高校隐性知识管理策略 2008年 20世纪60年代初,英国学者波兰尼说过: 我们能从成千上万甚至上百万张脸中认出某一个人的脸,但是通常情况下却说不出是怎样认出这张脸的,这就是波兰尼的劳动保护用品命题“我们知晓的比我们能够说出的多”(We know more than we can tell)。他指出:“一个人所知道的,所意识到的东西与他所表达的东西之间存在着隐含的未编码的知识。”时至今日,学者们对隐性知识已经形成了一些共识。 王威达关键词:知识管理策略 劳动保护用品 KNOW MORE THAN 隐性知识 我国微课建设可持续发展策略研究 被引量:9 2017年 微课作为"互联网+教育"时代的重要学习资源,已成为国内外研究和应用的热点,也是推动我国教育信息化发展的重要载体。针对目前国内微课研究与应用现状、建设存在的问题,以及持久长效发展等问题,提出了构建规范统一的微课本体模型的建议,并立足微课资源共享重用机制、三维度模块设计探讨微课的可持续发展策略,为构建可持续发展的优质微课资源提供研究参考。 王威达关键词:可持续发展 校园新闻摄像的常见问题与技巧 2008年 校园电视台作为高校最重要的形象宣传和教研信息发布的窗口,已经在高校得到普及和应用,因此,校园新闻和学校教研类电视节目的拍摄与制作已经受到高度重视,所以校园各种活动和教研新闻项的拍摄也受到了重点关注,而前期拍摄是一部高质量电视节目的前提和关键。 王威达关键词:校园新闻 电视节目 校园电视台 信息发布 教研 高校隐性知识及其管理策略探索 2008年 高校作为特殊的知识传播组织、学习组织、知识密集型组织,拥有丰富的隐性知识资源。高校隐性知识就是高校知识创新的源泉,在当前信息化环境下如何进行其隐性知识的管理,已经成为高校知识资源管理中的一个难题。分析信息化视野下高校隐性知识的涵义、分布和价值,并提出高校隐性知识的有效管理策略。 王威达关键词:隐性知识 高校 隐性知识管理