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熊一平
作品数:
4
被引量:13
H指数:3
供职机构:
重庆医科大学应用技术学院
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相关领域:
文化科学
医药卫生
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合作作者
胥飚
重庆医科大学附属第一医院
余显书
重庆医科大学附属第一医院
曹何
重庆医科大学附属第一医院
潘正文
重庆医科大学应用技术学院
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重庆医科大学
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重庆医科大学...
作者
4篇
熊一平
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曹何
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余显书
1篇
胥飚
1篇
潘正文
传媒
1篇
西北医学教育
1篇
卫生职业教育
1篇
重庆医学
1篇
医学教育探索
年份
2篇
2007
1篇
2006
1篇
2004
共
4
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147株肺炎克雷伯菌引起医院感染调查和药敏结果分析
被引量:5
2004年
目的 调查肺炎克雷伯菌在医院感染中的地位及对抗生素耐药情况。方法 采用ATB微生物自动鉴定及药敏系统进行细菌鉴定及药敏试验 ,将重医附一院 1 999~ 2 0 0 2年肺炎克雷伯菌在各类标本中的分离率的动态变化及耐药率作统计分析。结果 分离率最高的 3种标本分别为痰液 6 1 %、脓 1 4 %、尿 7.5 %。并对阿莫西林、替卡西林等多种抗生素耐药。敏感率 >5 0 %的抗生素依次为阿胺培南、妥布霉素、头孢曲松、头孢他啶。结论 肺炎克雷伯菌是医院感染重要致病菌。临床治疗经验用药宜首选阿胺培南和阿莫西林 +棒酸。
熊一平
余显书
曹何
胥飚
关键词:
肺炎克雷伯菌
医院感染
药敏试验
临床医学专业微生物与免疫学考试试卷分析与思考
被引量:4
2007年
目的为了客观地评价教学质量和教学效果,发现教学过程中的薄弱环节以及存在的问题。方法对我校2005级临床医学应用技术学院本科1—2班微生物与免疫学97份试卷中抽样86份进行了统计分析。结果考试成绩基本呈正态分布,平均分为63.4分,标准差为12.1,难度为0.63,区分度为0.27。结论本试卷较全面地反映了学生对本门课程的掌握程度,区分度尚可,但14道客观题难度偏低,而主观题难度适中。针对分析结果,今后应适当增加客观题难度比例,根据考试结果反映出的问题调整教学,不断改进教学方法,进一步提高试卷质量。
熊一平
关键词:
试卷分析
主观题
客观题
成人本科临床医学教学改革的思考
被引量:4
2006年
针对笔者在成人本科临床医学教学实践中发现的问题,本文从成人本科学生的特点、学习需求等方面进行深入分析,提出几点成人本科临床医学的教学改革思考:①定位特色培养目标,②建设特色师资队伍,③创新特色的教育方法,不断探索新的教学方法,实现传授知识和发展智能的最优效益。
熊一平
关键词:
成人教育
教学改革
注重实际应用 直接面向社会——重庆医科大学应用技术学院高职专科毕业生就业状况分析
2007年
我校2006届专科毕业生就业率统计显示,高职专科比普通专科就业率高17.4%。择业的成功,说明高等职业教育较普通高等教育更具有社会适应性。其中高职医学影像专业就业率又比其他高职专业就业率高,为76.3%,说明我校以技术应用型人才为目标,注重实际应用,面向社会培养职业类操作技术人才。
熊一平
潘正文
关键词:
实际应用
就业状况分析
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