焦淑华
- 作品数:5 被引量:47H指数:2
- 供职机构:哈尔滨金融高等专科学校更多>>
- 发文基金:黑龙江省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:理学自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
- 评价职业院校毕业生创新能力的方法研究被引量:1
- 2010年
- 创新能力是21世纪人才培养的重要内容,加大职业院校毕业生理论学习的深度和广度可以促进创新能力的培养,同时正确评价职业院校毕业生的创新能力,不仅可以为用人单位录用毕业生提供理论依据,还可以为职业院校完善人才培养模式提供技术支持,将就此展开讨论。
- 焦淑华
- 关键词:毕业生
- BP神经网络预测的MATLAB实现被引量:39
- 2009年
- 在人工神经网络的实际应用中,大多数的人工神经网络模型是采用前馈反向传播网络(Back-Propagation-Network,简称BP网络)或它的变化形式。它是前向网络的核心,体现了人工神经网络最精华的部分。近年来MATLAB因其编程效率高,易学易懂,被广泛应用。以旅游需求预测为例,说明MATLAB可以实现BP神经网络的预测。
- 焦淑华夏冰徐海静刘莹
- 关键词:神经网络MATLAB
- 数学教学中模型的建立与作用被引量:6
- 2008年
- 数学是在实际应用的需求中产生的,要解决实际问题就必需建立数学模型,从此意义上讲数学建模和数学一样有古老历史。例如,欧几里德几何就是一个古老的数学模型,牛顿万有引力定律也是数学建模的一个光辉典范。今天,数学以空前的广度和深度向其它科学技术领域渗透,过去很少应用数学的领域现在迅速走向定量化,数量化,需建立大量的数学模型。特别是新技术、新工艺蓬勃兴起,计算机的普及和广泛应用,数学在许多高新技术上起着十分关键的作用。因此数学建模被时代赋予更为重要的意义。
- 龙海波夏冰焦淑华
- 关键词:数学建模
- 参与型教学在经济数学中的应用研究被引量:1
- 2009年
- 阐述了"参与型"教学的内涵、理论依据以及在经济数学方面的研究,还提到了数学建模的重要性。
- 王凤章王琳琳焦淑华
- 关键词:经济数学参与型教学数学建模
- 浅谈数学教学中对学生兴趣的培养
- 2008年
- 高职高专院校中,数学教学的目的是要求我们把提高学生的数学应用能力放在第一位,教师要在学生的学习过程中起到引导和辅助的作用。在教学的过程中,教师不能只生硬地传授定义和定理,而是要把数学的思想传授给学生,培养他们的兴趣和缜密的思维方式,让学生在学习中加以实践运用,进而提高学生的应用能力。
- 夏冰焦淑华张宏蕃
- 关键词:数学教学思维方式