沙尔望
- 作品数:16 被引量:57H指数:4
- 供职机构:佳木斯大学更多>>
- 发文基金:黑龙江省大学生创新创业训练计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教一般工业技术更多>>
- 一种含钛试件表面制备微纳结构钛酸镁活性功能涂层的方法及应用
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- 田钦文李慕勤吴明忠郭晓娟仇志伟王楠苑广祖郭三红沙尔望
- 协同创新视域下的大学生创新能力培养
- 2015年
- 2014年10月25日,习近平总书记向浦江创新论坛开幕式的致信指出:“协同创新是指围绕创新目标,多主体、多元素共同协作、相互补充、配合协作的创新行为。在带领中国经济社会全面深化改革的过程中必须依托创新行为,无论是制度创新、文化创新,还是科技创新,都必须全面贯彻协同创新这个理念”。因此,佳木斯大学深入贯彻“协同创新”“海纳百川”“取长补短”的指导思想,充分发挥24个大学生科技创新基地的优势,弥补相互之间的不足,从而为社会培养出更多的创新型、实践型人才。
- 杨增浩王欣欣沙尔望高心妍杨晨
- 关键词:创新能力培养协同创新大学生科技创新基地视域经济社会
- 家用智能化药箱外观设计被引量:2
- 2015年
- 家用智能化药箱是一种防止病人误服、漏服药物的辅助产品,它可以解决用户在服药期间出现的种种错误行为,为病人痊愈提供全面安全的保障。同样为了增加市场竞争力,家用智能化药箱在外观上下了一番功夫,使其更人性化,满足用户的个性化需求。家用智能化药箱采用整洁方便的设计理念,棱角分明的外观配上合理的嵌套式连接结构,保证了家用智能化药箱的实用与美观。
- 杜康田国忠沙尔望高心妍王紫光王一舒王铭
- 关键词:药箱人机关系
- 400名大学生耳廓类型及其前外侧面下部四结构形态的调查
- 2014年
- 目的:为耳穴定位、法医学及美容学修复、临床治疗等提供相应的形态学依据。方法:取解剖学姿势,端坐,两眼平视前方,测者于侧面相对而坐平视耳廓,对耳部相应结构进行分类。用游标卡尺测量耳屏与耳垂的面部附着处纵行长度。结果:经过观测,耳廓分为6型,本文I型无,Ⅱ型:男性2.0%,女性2.5%Ⅲ型:男性无,女性0.5%,Ⅳ型:男性24.0%,女性20.5%,Ⅴ型:男性50.0%,女性60.0%,Ⅵ型:男性23.5%,女性16.5%;耳屏分3型,其中单峰型为85.0%,双峰型为15.0%,三峰型无;对耳屏分三型,其中斜型:男性24.5%,女性20.0%;直角型:男性75.0%,女性80%;直角分隔型:男性0.5%,女性无;屏间切迹分4型,圆形占55.0%,方形占21.0%,弧形占12.0%,锐角形占12.0%;耳垂分6型,其中卵圆形占25.5%,圆形占8.0%,方形占12.0%,附连方形占24.0%,三角形占4.5%,附连三角形占30.5%。耳屏的纵行长度:男性20.03mm,女性16.91mm;耳垂附着处纵行长度:男性16.96mm,女性15.93mm。结论:本课题属于活体调查,通过观测相应的数据,对解剖学增加相应资料,为中医学耳穴定位、耳的复原塑形,提供了较为细腻的形态学基础。
- 王美琪沙尔望徐骏权杨坤张茗庞庆林王超奇陈克功
- 关键词:耳廓
- 家用智能化药箱被引量:2
- 2014年
- 医药一直是人们健康生活不可缺少的一环,但医药的最终发挥效益的一个重要环节是服药,如何遵照医嘱保证按时、按剂量服药是治病的关键,特别是老龄化时代的到来,各种慢性病的家庭服药维持或康复治疗就更凸显了服药环节的重要性,家用智能化药箱是一种基于患者服药不方便,不能定时定量服药等问题而设计,创意地研发设计了利用机电结合、配有定时报警器和自动定量出药装置和其他辅助功能装置,使用户仅仅通过前期按照医嘱预先设置便能定时、定量服药的家庭智能化创新产品,必将成为未来慢性病患者家庭的必备药箱和康复助手。
- 杜康王紫光王一舒王铭杨增浩沙尔望李梅秀
- 关键词:医药智能化药箱
- 新时期大学生精神文化生活探析
- 2014年
- 大学生精神文化生活建设是大学校园文化建设的重中之重,是社会主义精神文化生活建设的核心。当前,受国内外各种势力因素的影响与冲击,导致部分大学生思想道德滑坡,学术氛围弱化,责任感缺失等现象。故而通过教育引导,加强大学生精神文化生活建设对新时期大学生树立良好的人生观、世界观、价值观具有积极意义。
- 鲍荣娟沙尔望张可欣刘安康徐佳然
- 关键词:大学生精神文化素质教育
- 网络视域下大学生科技创新活动的推广被引量:2
- 2014年
- 网络视域下大学生科技创新活动推广模式即"在线推广",是将大学生科技创新活动的阵地进行延伸、资源进行整合、内容进行更新、手段进行创新,"在线推广"模式,便于"多点切入、单点延展、点点互动"地进行推广,从而达到创新育人的效果。
- 沙尔望蔡连顺高心妍
- 关键词:网络视域大学生
- 大学生科技创新协会构建与管理实践探索——以佳木斯大学为例
- 2015年
- 大学生科技创新协会是组织引导高校学生通过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造,培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动平台,它是高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要途径。随着高等教育改革的不断深化,客观认识大学生科技创新协会建设现状,深刻分析当前影响大学生科技创新协会建设与管理的诸种因素,对于推动大学生科技创新教育,提升高校人才培养质量,增强高等教育的自主创新能力具有重要的历史和现实意义。
- 沙尔望刘烁高心妍陈尧杨增浩
- 关键词:大学生
- 以赛促学视角下医学生综合能力提升的探讨被引量:6
- 2014年
- 近年来,各大医学院校都在积极探索临床医学专业教学模式改革之路,而"以赛促学"作为一种有效的教育、激励以及检验机制,越来越多的被各大高校所采用。与此同时,也为医学生综合能力的提升提出了新的思路。佳木斯大学医学院充分依托全国基础医学创新论坛暨实验设计大赛和全国高等医学院校大学生临床技能竞赛等医学专业比赛,积极营造比学赶拼的学习氛围,围绕"以赛促学、以赛促教"等教育教学模式开展提升医学生核心竞争力的训练,从而使得医学生更好的完成从基础到临床的角色转换,为医学生的培养提供了更多的教育教学思路。
- 王桂鹏李佳楠高心妍沙尔望徐昕梦赵琦刘洋
- 关键词:医学生
- 医学院本科生科技创新教育管理模式的思考与探索被引量:4
- 2012年
- 当今世界的竞争越来越多的体现为人才的竞争,而高级人才的需求尤为突出,这就给我国高等教育带来了前所未有的机遇与挑战。高等教育的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。为此,佳木斯大学基础医学院进一步加强对创新人才理念的认识,改革培养大学生创新人才的工作途径。大学生科技创新实践活动是新时期创新型人才培养的重要途径。根据已有的工作经验,初步探讨医学生科技创新活动在高校开展的意义及实施的途径,为实现学生早期学习阶段的自学能力、团结协作能力、科研创新能力以及综合素质等能力的全面培养,佳木斯大学基础医学院的老师们在认真学习胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上的讲话后,充分依托解剖学部、基础医学探索班和大学生科技创新项目,以老师、辅导员、学生“三位一体”的合作模式给了大家一个新的答案。1 师生联动。
- 王桂鹏孙权李艳君林红霞陈克功沙尔望王美琪杨坤
- 关键词:医学生新型教育模式