沈绍新
- 作品数：25 被引量：187H指数：7
- 供职机构：龙岩学院生命科学学院更多>>
- 发文基金：福建省大学生创新性实验计划项目福建省教育厅科技项目福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学轻工技术与工程化学工程更多>>
- 不同配比鸡羽毛粉铜和锰螯合物对断奶仔猪抗氧化酶活力的影响
- 2009年
- 以水解羽毛粉螯合锰和铜为试验材料,以4种替代方式(A、B、C和D组)分别替代对照组中无机锰和无机铜,研究各种替代方式对体重为10～12kg的杜×长×大杂交断奶仔猪血清中谷光甘肽过氧化物酶(GSH-PX)和超氧化物歧化酶(SOD)活性的影响。结果表明:各组间GSH-PX含量变化不显著(P>0.05);试验第7天时,C组SOD含量显著高于其他试验组和对照组(P<0.05),第21天时,B组SOD含量显著高于A、D和对照组(P<0.05);各组GSH-PX的含量有随着日龄的增长而呈上升的趋势,其中,B、C、D组达到显著水平(P<0.05);除了C组和D组SOD含量随着日龄增长显著下降外(P<0.05),其他各组变化均不显著。综合考虑无机锰和铜的替代比例分别为80%和60%为最佳配比组合。
- 沈绍新许卫华戴爱玲邱龙新杨小燕
- 关键词：羽毛粉螯合物铜锰断奶仔猪抗氧化酶
- 蒜、姜、辣椒乙醇提取物抑菌活性的研究被引量：6
- 2009年
- 用大蒜、生姜、辣椒的乙醇提取物对枯草芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌、土壤农癌杆菌、藤黄八叠球菌、蜡样芽孢杆菌、大肠杆菌、彻斯特沙门氏菌、绿脓杆菌、大毛霉、草酸青霉、葡萄牙假丝酵母、白色念珠菌等几种常见的微生物进行体外抑菌试验。结果表明:它们的提取物对细菌、霉菌、酵母菌均表现出一定的抑菌作用,具有广谱抗菌性。另外不同种类的提取液,对菌种具有选择性的抑菌作用,且其抑菌效力随浓度的增加逐渐增大,并且最低抑菌浓度(MIC)因菌种和提液种类而异。
- 林标声张婷婷沈绍新
- 关键词：大蒜生姜辣椒提取物抑菌活性
- 间接血凝试验与酶联免疫吸附试验检测猪瘟抗体的比较
- 应用间接血凝试验(IHA)和酶联免疫吸附试验(ELISA)检测猪瘟抗体,IHA试验以1：16为判定孔,抗体效价大于或等于1：16为抗体阳性;ELISA试验以抗体阻断率40％为判定标准,阻断率大于或等于40％为抗体阳性,同...
- 戴爱玲沈绍新李晓华杨小燕
- 关键词：猪瘟间接血凝试验酶联免疫吸附试验抗体效价
- 文献传递
- 闽西地区猪瘟流行状况调查与诊断被引量：4
- 2000年
- 杨小燕戴爱玲李晓华沈绍新
- 关键词：猪瘟病流行病学
- 鸡羽毛粉中氨基酸铜和锰螯合物对断奶仔猪生长性能的影响被引量：2
- 2009年
- 微量元素氨基酸螯合物作为第3代饲料添加剂在动物营养中具有重要的作用．它的合理利用既能提高畜牧业的生产能力．也有利于动物的保健免疫和生态环境的保护．具有广阔的应用前景．但昂贵的价格使其在实际应用中受到了限制。由动物有机废弃物制备氨基酸螯合物不仅可以降低氨基酸螯合物的生产成本．还可以实现动物有机废弃物的再利用．这一工艺的研究受到越来越多研究者的关注．多是采用传统的酸水解法。
- 沈绍新许卫华曹红云戴爱玲杨小燕
- 关键词：微量元素氨基酸螯合物断奶仔猪羽毛粉有机废弃物动物营养
- 闽西地区猪源大肠杆菌O_(157)∶H_7的分离与鉴定被引量：1
- 2004年
- 杨小燕沈绍新戴爱玲李晓华陈前进
- 关键词：大肠杆菌O157:H7
- 羽毛粉铜和锰螯合物对断奶仔猪生长性能及免疫功能的影响
- 为减少和解决养殖污染，实现生猪清洁生产，通过提高猪对饲料中的铜和锰的生物利用度，在不影响猪生长性能的同时减少铜和锰的添加量，从而降低猪粪便中铜和锰的含量，减轻猪场治理污染的负荷、缓解养猪对环境的压力。本试验研究不同配比羽...
- 沈绍新
- 关键词：断奶仔猪血液免疫指标
- 文献传递
- 龙岩某场山麻鸭霍乱病的诊疗报告
- 2003年
- 沈绍新
- 关键词：症状剖检变化山麻鸭霍乱病
- 高活菌发酵饲料对生长肥育猪生产性能的影响被引量：2
- 2012年
- 选用240头日龄相近、体况一致的杜×长×大三元杂交肥育猪,随机平均分为3个处理,对照组、试验1组和试验2组。对照组饲喂基础日粮加抗生素,试验1组和试验2组分别在基础日粮中添加4%和8%的高活菌发酵饲料。试验结果表明:在28d的饲养试验中,试验2组饲养效果最好,平均日增重比对照组提高12.34%,采食量增加7.90%,料肉比减少4.0%,腹泻率降低2.89%。应用高活菌发酵饲料饲喂生长肥育猪能起到促进其生长、减少腹泻以及改善仔猪肠道健康的功效。
- 林标声沈绍新杨小燕罗建
- 关键词：发酵饲料肥育猪
- 疫情常态化下“发酵工程”线上线下混合式教学模式的改革与探索被引量：20
- 2021年
- 新型冠状病毒肺炎疫情防控常态化下,线上线下混合式教学成为了许多高校课程采用的新型教学模式。本课程团队以学生为中心,结合传统教学法(Lecture-Based Learning,LBL)和慕课教学的优点,重新构建了"发酵工程"课程的教学过程,对课程的教学目标、教学要求、教学章节、教学考核、教学方法等进行了一系列的改革探索,并尝试了线上翻转课堂和课程思政融入课堂的教学模式,学生自主学习的积极性得以提高,促进、提升了课程的教与学效果。
- 林标声陈小红陈小红沈绍新
- 关键词：发酵工程混合式教学
