林钦梅
- 作品数：12 被引量：39H指数：3
- 供职机构：福建医科大学附属协和医院更多>>
- 发文基金：国家临床重点专科建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 遗忘曲线结合360度评价模式在新毕业护士技能培训中的应用被引量：3
- 2017年
- 遗忘曲线结合360度评价模式在新毕业护士技能培训中的应用,可显著提高新毕业护士的临床技能成绩及满意度。为进一步促进新毕业护士技能水平的提升,应树立"服务优、技术精、口碑好"的优秀护士形象,建议认真贯彻不同学历护士的分层次培训,严格把控师资准入的标准,努力加强培训质量的监督。
- 林雁娟江菲黄惜珍林钦梅
- 关键词：遗忘曲线护士
- 慢性伤口门诊处理中的风险评估与护理被引量：3
- 2017年
- 目的探讨慢性伤探口的风险评估与护理干预在门诊处理中的应用效果。方法本文选取2016年5月~2017年7月份在本院门诊就诊的190例慢性伤口患者,按照随机分组法,分成对照组和观察组,每组患者各95例,其中对照组采用常规护理方法,观察组采用风险评估及有针对性的护理干预措施。结果观察组不良事件发生率为3.16%,对照组不良事件发生率为10.53%,观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),伤口愈合率观察组为96.84%,对照组为89.47%,观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者伤口护理知识、伤后愈合与营养、伤后愈合与活动、伤口愈合与生活均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者自我概念、自我责任感、自护技能、健康知识水平均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用风险评估与有效的护理干预,有效地降低了患者的不良事件发生率极大促进伤口的愈合。一定程度上提高了患者的疾病知识掌握能力及自护能力有效避免了治疗难度带来的纠纷风险,为慢性伤口的快速治愈提供了保障。
- 林钦梅卢爱珍蔡慧慧
- 关键词：慢性伤口门诊处理风险评估护理
- 电话随访对龋齿儿童患者口腔健康行为习惯的影响效果被引量：2
- 2022年
- 目的探讨电话随访对患有龋齿儿童患者的口腔健康行为习惯和复诊率的影响效果。方法选取福建医科大学附属协和医院2019年5—11月收治的牙周病组临床诊断为龋齿的60例儿童患者作为研究对象,按照随机数字表法随机分为电话随访组和对照组,各30例。电话随访组采用健康宣教联合电话随访干预指导患儿家属照护的方式对患儿进行口腔卫生的干预,对照组采用健康宣教联合患儿家属照护进行干预。观察两组龋齿儿童患者口腔卫生维护行为、父母口腔健康心理认知情况、牙面菌斑百分率、表浅邻面龋率、牙线使用率、复诊率。结果电话随访组刷牙次数、刷牙时间、刷牙范围、饭后漱口及定期牙齿检查显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);电话随访组牙面菌斑百分率、表浅邻面龋率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),牙线使用率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);健康宣教联合电话随访后,电话随访组父母口腔健康心理认知显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),电话随访组父母对儿童口腔健康行为的影响显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);电话随访组复诊率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论电话随访可以有效改善龋齿的儿童患者口腔行为健康习惯,提升父母口腔健康心理认知情况,提高复诊率。
- 黄海英林钦梅
- 关键词：电话随访儿童患者复诊率
- 糖尿病伴慢性牙周炎患者口腔治疗中的护理被引量：3
- 2017年
- 目的分析针对糖尿病伴慢性牙周炎患者加强护理干预的效果,探讨并阐述护理干预的临床应用价值和意义。方法选取2016年6月—2017年6月该院口腔门诊收治的慢性牙周炎并糖尿病患者70例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,两组患者采用相同的治疗方案,对照组患者采用常规护理,观察组则在此基础上强化护理干预,比较两组患者对护理方案的满意程度,比较两组患者护理前后病情变化情况。结果观察组患者护理总满意率明显高于对照组,就病情变化情况分析,护理后两组患者的病情均有所改善,但是观察组的改善幅度明显更大(P<0.05)。结论强化对慢性牙周炎合并糖尿病患者的护理效果显著,有助于增强治疗效果和患者病情的恢复,能够有效稳定患者的病情,缓解患者的临床症状,能够有效改善患者预后;临床应用价值高。
- 郑晓明林钦梅黄永洁
- 关键词：糖尿病口腔治疗护理效果
- 腹腔镜下治疗结肠慢传输型便秘的护理
- 2008年
- 总结了12例慢传输型便秘的护理经验。主要护理措施包括术前心理护理、肠道准备,强调术后早期下床活动、预防肠粘连、下肢深静脉血栓、肺部感染、切口感染等并发症的发生,认为有长期便秘史的患者,通过积极的检查、确诊、手术治疗及护理,可以有效地提高生活质量。
- 谢宇红魏惠琴金维佳林钦梅
- 关键词：围手术期护理
- 不同学历新护士岗前培训内容需求的调查分析被引量：13
- 2013年
- 目的:对本科、大专新护士岗前培训内容的需求进行对比分析,了解她们的需求,评估她们的心理状态,为新护士岗前培训科学化、规范化提供参考依据。方法:先采用问卷调查法对我院2012年新招聘的63名本科新护士、65名大专新护士进行调查,再应用半结构式深入访谈法收集资料并进行原因分析。结果:调查显示本科新护士与大专新护士对岗前培训内容的需求不存在差异性(P>0.05),两者对9项岗前培训内容(医院概况及规章制度、护士礼仪与沟通交流技巧、护理基础操作技能、护理文件书写、护理安全、健康教育方法、继续护理学教育、护理职业生涯规划、电脑终端操作)的要求都较高,其中对于护理基础操作技能、继续护理学教育、护理职业生涯规划较之其他需求偏低。结论:本科、大专新护士都存在角色转换的问题,缺乏对现代护理学发展方向及护士专业角色的认知。
- 黄晓红林钦梅陈国娟
- 关键词：新护士岗前培训
- 腹腔镜结直肠癌根治术护理的特点与体会被引量：3
- 2007年
- 林钦梅
- 关键词：直肠癌根治术腹腔镜多中心前瞻性研究术后肠功能恢复传统开腹手术手术前后护理
- 基于“双曲线”原理护生急救药品及设备使用教学的效果评价被引量：1
- 2023年
- 目的 探讨基于“双曲线”原理的教学模式在护生急救药品及设备使用培训中的效果评价。方法 采用连续抽样法,选取2022年1月至2022年12月福建省某三级甲等医院102名护生为研究对象。按随机数字表法将其分为两组,对照组(N=50)采用传统教学模式,观察组(N=52)采用遗忘曲线和学习曲线相结合的急救药品及设备使用教学模式,比较两组护生的考核成绩及综合评价得分。结果 观察组护生急救药品及设备使用与管理评分高于对照组,带教老师对护生综合评价高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 基于“双曲线”原理的教学模式有效地强化记忆,不仅提高了护生的急救药品及设备使用与管理评分,而且对改善教学关系和提高护生综合能力也具有重要意义。
- 黄惜珍蔡美玲李赛兰林钦梅江菲
- 关键词：遗忘曲线护生急救药品急救设备
- 新护士岗前培训方式的选择被引量：1
- 2013年
- 目的:了解新护士对岗前培训方式的需求,为科学化、规范化岗前培训提供参考依据。方法:对新招聘的63名本科新护士、65名大专新护士进行问卷调查。结果:调查显示本科新护士与大专新护士对岗前培训方式的需求不存在差异性(P>0.05),且50%以上的被调查者均认为2项岗前培训方式(讲授及多媒体教学)更能满足她们的需求,其中对于角色扮演、小组讨论、实地参观需求较低。结论:培训应注重方式的选择,以适应现代护理发展。
- 林钦梅黄晓红吴力君
- 关键词：新护士岗前培训教育
- 基于Ebbinghaus遗忘曲线原理的学习曲线研究——以ICU新入科护士呼吸机教学为例被引量：5
- 2017年
- 目的:探讨基于遗忘曲线规律ICU新入科护士学习呼吸机并掌握该技能所需最少操作次数。方法:将ICU 62名新入科护士随机分为实验组与对照组,实验组以遗忘曲线为理念设计教学方案,并绘制学习曲线;对照组传统教学后自行练习;两组进行考核及满意度调查。结果:两组一般资料差异无统计学意义,(P>0.05);实验组考核成绩、满意度均明显高于对照组,(P<0.05);从实验组学习曲线中发现,前5次操作错误、时间持续下降,而操作成绩、信心持续上升,但均在第5次练习后进入平台区。结论:将遗忘曲线原理融入ICU新入科护士呼吸机教学中可有效提高新入科护士的技能成绩及满意度;新入科护士有规律的5次呼吸机练习可以达到教学的最佳效果。
- 林雁娟江菲黄惜珍梁冰王青林钦梅
- 关键词：遗忘曲线重症监护室呼吸机
