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林丰芬

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:福建师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体学习
  • 1篇多媒体情境
  • 1篇信仰
  • 1篇幸福度
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇学
  • 1篇英语词汇学习
  • 1篇认知负荷理论
  • 1篇双重编码理论
  • 1篇图片
  • 1篇情境
  • 1篇文字
  • 1篇佛教
  • 1篇佛教信仰
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇学
  • 1篇词汇学习

机构

  • 3篇福建师范大学

作者

  • 3篇林丰芬
  • 1篇李林
  • 1篇李小凤

传媒

  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇江苏广播电视...

年份

  • 3篇2009
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
幸福度与佛教信仰的关系浅探被引量:6
2009年
目的:探讨佛教徒的幸福度与宗教信仰之间的关系。方法:采用纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)对170名宁德地区城乡佛教信徒进行调查。结果:(1)佛教与幸福度有0.294的非常显著的相关。年龄与幸福度有0.211的显著相关。(2)佛教信仰可预测幸福度12%的变异量。标准化回归方式:幸福度=0.346×佛教信仰。(3)不同年龄阶段佛教徒的幸福度并无显著差异。结论:佛教信仰对主观幸福感有一定预测作用。
李小凤李林林丰芬
关键词:佛教幸福度
在多媒体情境下,图片和策略文字对英语词汇学习的影响
近年来,现在信息技术推动了多媒体学习的发展。研究表明,多媒体学习受到学习材料特征、学习者特征等多方面因素的限制,只在一定条件下才能促进学习。本研究以双重编码理论、多媒体学习的双重编码理论、认知负荷理论等为理论基础,以艺术...
林丰芬
关键词:多媒体学习双重编码理论认知负荷理论
文献传递
多媒体学习中图片的研究综述被引量:4
2009年
多媒体学习中图片能促进学习,也能够干扰学习。从心理学的实验研究视角出发,对图片的作用、图片的性质、图片与文章的匹配性及图片的呈现方式等研究成果进行了总结。
林丰芬
关键词:图片
共1页<1>
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