杨雪
- 作品数：19 被引量：23H指数：3
- 供职机构：武汉理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金交通部西部交通建设科技项目更多>>
- 相关领域：交通运输工程自动化与计算机技术经济管理环境科学与工程更多>>
- LNG船舶停泊安全区宽度计算建模被引量：4
- 2014年
- 为保障液化天然气(LNG)船舶停泊安全,开发一种基于船舶碰撞事故概率和风险的LNG船舶停泊安全区宽度界定方法。首先建立LNG船舶停泊风险量化计算模型,确定LNG船舶风险可接受标准;然后根据LNG船舶停泊水域的交通状况和自然条件计算LNG船舶的停泊期间被过往船舶碰撞的概率和风险;最后计算出满足碰撞可接受概率和风险可接受标准的LNG船舶安全区的宽度。研究表明,LNG船舶停泊安全区宽度与LNG船舶大小和附近水域内船舶大小及航行速度等相关。在水上交通管理应用中,可根据LNG船舶及停泊水域附近交通状况计算LNG船舶停泊安全区的宽度。
- 文元桥王乐杨雪肖长诗周春辉
- 关键词：LNG船舶安全区
- 一种基于海域事故特点的应急资源优化配置方法
- 本发明公开一种基于海域事故特点的应急资源优化配置方法，包括以下步骤：S1：获取海域内海上交通事故信息，基于所述海上交通事故信息划分出事故易发区域；S2：确定海域相对通航风险评价指标，并基于改进的TOPSIS方法对各事故易...
- 陈宁杨雪伍鹏飞王晨曦方晓靓熊冰心杨方鹏雷昊
- 一种基于改进LHL算法的客滚船配载优化方法
- 本发明公开了一种基于改进LHL算法的客滚船配载优化方法，本发明针对客滚船的单层甲板配载优化决策问题，为了保证船舶航行安全和装载车辆的安全，在充分考虑配载过程中船舶的稳性安全、船舶额定载重量以及车辆间的安全距离等因素的基础...
- 陈宁王晨曦张勇吕鹏杨雪黄思李森武博
- 多中心开放式电动货车冷链物流配送路径优化
- 2024年
- 为了实现物流企业的降本增效和绿色发展,考虑载重、电量、时间窗约束和电池动态耗电率、产品新鲜度损耗、增加配送中心充电功能和多中心联合配送等因素,提出了开放式多配送中心联合配送的电动货车冷链物流配送路径问题。以总成本最小为目标函数,建立该问题的混合整数规划模型,设计改进的遗传算法进行求解,优化电动货车冷链物流配送路径和充电方案。结果表明:开放式多中心联合配送能更好地满足客户时间窗约束并降低物流运营成本;增加配送中心的充电功能可以降低充电站短缺对物流企业运营的影响;考虑车辆载重动态影响耗电率能准确反映出配送途中车辆电量消耗;改进遗传算法求解算例成本更低,充电方案和路径规划更优。
- 杨雪陈宁马奕
- 关键词：冷链物流电动货车改进遗传算法
- 一种基于海域事故特点的应急资源优化配置方法
- 本发明公开一种基于海域事故特点的应急资源优化配置方法，包括以下步骤：S1：获取海域内海上交通事故信息，基于所述海上交通事故信息划分出事故易发区域；S2：确定海域相对通航风险评价指标，并基于改进的TOPSIS方法对各事故易...
- 陈宁杨雪伍鹏飞王晨曦方晓靓熊冰心杨方鹏雷昊
- LNG船舶进出港航行移动安全区宽度定量计算分析被引量：11
- 2013年
- 为保障液化天然气(LNG)船舶进出港通航安全,提出一种基于LNG船舶碰撞事故概率和风险的LNG船舶移动安全区宽度界定方法。该方法以船舶碰撞概率模型、船舶碰撞损害模型和LNG池火危害模型为基础,计算LNG船舶在航行过程中的事故概率和风险,并根据其分布特征,结合事故概率与风险可接受标准,定量界定LNG船舶移动安全区的宽度。研究表明,LNG船舶移动安全区宽度与通航水域交通流分布、事故船舶的排水量、航行速度等相关。在水上交通管理应用中,可根据LNG船舶及应用水域交通的实际情况确定LNG船舶进出港航行移动安全区的宽度。
- 文元桥杨雪肖长诗
- 关键词：通航安全
- 基于前景理论的渡海车辆应急疏散路径优化方法
- 本发明公开了一种基于前景理论的渡海车辆应急疏散路径优化方法。它包括：获取被疏散者的风险类型，获取疏散路网区域内的所有路径节点、以及由两两不同的路径节点构成的应急疏散路段；在任一OD对之间的疏散路径中获取有效疏散路径集合；...
- 陈宁黎守彪陈傲杰袁婧车林兵杨雪
- 中小企业发展模式研究
- 杨雪
- 关键词：中小企业企业管理
- 碳修饰二氧化钼电极材料的制备与电化学性能研究
- MoO2因具有较高的理论放电容量和较低的电阻率而在锂离子二次电池负极材料应用方面具有巨大的潜力，近年来受到了研究者的广泛关注。为了进一步改善其作为锂电池电池材料的电化学循环性能，本文通过三种方法对MoO2进行碳修饰，采用...
- 杨雪
- 关键词：电化学性能电极材料锂离子二次电池
- 我国大学英语课程课堂测试标准化问题研究
- 大学英语课程课堂测试与大学英语教学是密不可分的，它是检测、评估大学英语教学质量的有效手段，同时也可以对大学英语教学起积极的促进作用。
就测试的用途来看，大学英语课程课堂测试主要属于成就测试。它与教学大纲、教学内...
- 杨雪
- 关键词：大学英语课程课堂测试英语教学
- 文献传递
