李贤英
- 作品数：11 被引量：37H指数：4
- 供职机构：广东省妇幼保健院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省科技厅资助项目广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生语言文字建筑科学更多>>
- SRJ口肌训练法治疗痉挛型脑瘫流涎症的疗效观察被引量：7
- 2012年
- 目的探讨SRJ口肌训练法(sara rosenfeld-johnson's oral motor exercises)对痉挛型脑瘫流涎症的治疗作用。方法将58例诊断为痉挛型脑瘫流涎症的患儿,随机分为对照组28例、试验组30例,两组均接受综合康复治疗,包括神经营养药物、神经发育疗法(Bobath),以及低频痉挛仪等。试验组在综合康复治疗的基础给予SRJ口肌训练法治疗。结果对照组有效率为67.86%,试验组有效率为90.00%,差异有统计学意义(χ2=4.327,P=0.038)。结论 SRJ口肌训练法对痉挛型脑瘫患儿的流涎症有良好的疗效。
- 徐宁李贤英常燕群曾柳苑
- 关键词：痉挛型脑瘫流涎症
- 早期干预对早产儿精神运动发育的影响被引量：2
- 2012年
- 目的探讨早期干预对早产儿体格、智能发育及运动发育的影响,寻找更合理的治疗流程。方法将183例早产儿列入本研究中,其中111例早产儿除接受一般育儿指导外,均进行早产儿早期干预,为干预组。72例因各种原因仅接受一般育儿指导和定期复查,为未干预组。干预组按0～2岁早期干预大纲[1]进行早期系统干预,均由同一组治疗师进行,专人进行体格发育、神经系统检查、发育商测定等。结果干预组与未干预组患儿在12月、18月时身长、体重、头围比较,差异均无显著性(P均>0.05);智力发育指数(MDI)比较:6月龄时,干预组比非干预组高4.5分,差异无显著性(P>0.05);12月龄、18月龄时干预组比未干预组分别高6.3分和7.4分,差异均有显著性(P均<0.05)。运动发育指数(PDI)比较,6月龄、12月龄、18月龄时干预组较未干预组分别高8.3分、9.3分、和11.3分,差异均有显著性(P均<0.05)。干预组脑性瘫痪、智力低下、运动低下的发生率都较未干预组低,差异均有显著性(P均<0.05)。结论早期系统干预早产儿可促进其智力和运动发育,减少脑瘫、智力低下、运动低下的发生率,应及早对早产儿进行早期系统干预治疗,提高早产儿的远期生存质量。
- 常燕群柯海劲李贤英钟青徐宁杨杰
- 关键词：早产儿早期干预
- 儿童语言发育迟缓的早期干预探析
- 目的:对儿童语言发育迟缓早期干预进行总结和分析.方法:选取儿童语言发育迟缓患儿50例,进行干预训练半个月,依据Gesell发育商评估对比和分析干预前后社会适应性、大运动、精细运动、语言、社交等.结果:进行干预后Gesel...
- 李贤英常燕群
- 关键词：儿童患者语言发育迟缓干预训练生活质量
- 文献传递
- 汉语声调对发育性语音障碍儿童塞音偏误的影响研究被引量：2
- 2020年
- 目的探讨汉语声调对发育性语音障碍儿童塞音偏误的影响,为其临床康复治疗提供理论依据。方法选取4~6岁发育性语音障碍儿童28例(患儿组)及年龄相仿的正常儿童25例(正常组),以跟读复述的方式录取6个塞音(/b/、/d/、/g/、/p/、/t/、/k/)与单韵母/a/组成的包括汉语普通话四个声调的24个单音节词,通过praat语音分析软件提取各单音节词语的嗓音起始时间(voice onset time,VOT)值,采用混合方差分析的方法,分析两组在四种不同声调上同一塞音的VOT值差异。结果两组组别主效应显著,患儿组与正常组之间各音节VOT值存在统计学差异(P<0.001):正常组声调类型与声母类型交互作用不显著(P>0.05);患儿组声调类型与声母类型交互作用显著(P<0.001),声母/b/的VOT:/ba/1
- 易爱文李素萍黄双苗李贤英蒙朦
- 关键词：声调塞音
- 早期干预对早产儿运动和智力发育的影响被引量：14
- 2013年
- 目的观察早期干预对早产儿运动、智力发育的影响。方法 108例除外先天畸形和遗传代谢性疾病的早产儿分为干预组(n=57)和对照组(n=51)。对照组进行常规保健和预防接种,干预组在对照组的基础上从新生儿期起施行相应的早期干预。1岁及2岁时用贝利婴幼儿发展量表进行运动、智力评估,2岁时进行脑瘫筛查。结果两组各失访1例。干预组1岁及2岁时精神运动和智力发育指数均高于对照组(P<0.05),脑瘫发生率低于对照组(P<0.05)。结论早期干预能有效促进早产儿运动、智力的发育,降低脑瘫发病率。
- 吴满红常燕群李奎李容汉李贤英
- 关键词：早产儿早期干预脑性瘫痪贝利婴幼儿发展量表智力
- 高功能孤独症语言功能评估与康复个案报道
- 徐宁易爱文黄双苗李贤英
- 不同留针时间对痉挛型脑性瘫痪患儿DTI的影响
- 2017年
- 目的:通过弥散张量成像技术(DTI)影像评估观察头针治疗痉挛型脑性瘫痪患儿更有效的留针时间。方法:将60例痉挛型脑性瘫痪患儿随机分为A组30例,头针留针时间为30 min;B组30例,头针留针时间为2 h;2组均治疗15次为1疗程,疗程间休息15天,连续治疗3疗程。同时选取正常同龄儿童30例作为对照比较,对正常儿童及治疗前后的患儿进行DTI扫描,并评估A组、B组的康复疗效。结果:治疗后,A组、B组粗大运动功能测试量表-88(GMFM-88)评分均较前提高,组内治疗前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05),提示2组治疗均有疗效,而2组组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗前,A组、B组DTI图像各感兴趣区点各向异性性分数值(FA)与正常对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05),提示脑性瘫痪患儿白质纤维束均存在不同程度的损伤。治疗后,A组在扣带束(CG)、内囊前肢(ICAL)上FA与治疗前比较,差异均无统计学意义(P>0.05);在内囊后肢(ICPL)、皮质脊髓束(CST)、胼胝体压部(SCC)、胼胝体膝部(GCC)上,治疗前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05),而B组在以上各项感兴趣区点FA治疗前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组组间比较,B组各项FA值均较A组高,且在CST、ICPL、CG、SCC、GCC上,差异均有统计学意义(P<0.05),提示B组疗效优于A组。结论:头针留针2 h的康复疗效要优于留针30 min。
- 易爱文徐宁常燕群黄双苗李贤英黄振波
- 关键词：痉挛型脑性瘫痪留针时间
- 发育性语音障碍儿童汉语普通话声调范畴性知觉研究被引量：4
- 2017年
- 目的探讨发育性语音障碍儿童声调感知范畴化的特点及具体表现形式，为临床康复治疗提供理论依据。 方法选取4～6岁发育性语音障碍儿童30例设为患儿组，另选取年龄相仿的正常儿童30例设为正常组。要求2组受试者对通过语音分析软件Praat制作的从/bá/到/bà/的11个声调连续体语音材料进行声调辨认和区分实验。实验分别通过E-prime1.1版程序编程在电脑上呈现，根据2组受试者做出的行为来判断并比较2组在辨认率和区分率上的参数差异。 结果2组受试者在辨认曲线形态上均呈典型“S”型，即2组受试者在感知/bá/与/bà/时，均呈现出范畴化模式，正常组的范畴边界在刺激台阶6-7，而患者组范畴边界靠前，在刺激台阶5-6，其差异有统计学意义（P〈0.05）；在区分曲线上，2组受试者均呈现出明显的峰值，且各峰值所对应的刺激台阶与辨认曲线的交叉中点位置基本相当。另外，患者组在辨认曲线绝对值（b1）和区分曲线峰陡峭度（DP）上均低于正常组，其差异有统计学意义（P〈0.05），而患者组的边界宽度（Wcb）明显高于正常组，差异有统计学意义（P〈0.05）。 结论发育性语音障碍儿童声调感知范畴化程度与正常同龄儿童存在不对称，他们在声调感知上可能存在障碍，这有可能是导致发育性语音障碍儿童在发音时发生语音偏误的一个重要因素。
- 易爱文常燕群陈卓铭李贤英黄双苗徐宁
- 关键词：声调普通话
- 针刺对腭裂术后语音障碍患儿语音声学影响的研究被引量：2
- 2018年
- 腭裂患儿手术治疗后虽腭部解剖结构恢复正常，但其腭咽闭合功能及错误的代偿性发音习惯仍使其表现为以共鸣异常、鼻漏气、构音异常及发声障碍为主要特点的语音障碍，称为腭裂术后语音障碍。我国腭裂患者数量巨大，对腭裂术后语音障碍患儿的康复治疗有着迫切的需求，
- 易爱文常燕群李贤英徐宁黄双苗梁姗姗
- 关键词：语音障碍腭裂术后腭裂患儿针刺腭咽闭合功能
- 家庭环境因素对儿童语言发育的影响被引量：6
- 2020年
- 目的了解家庭环境因素对儿童语言发育的影响。方法采用家庭环境量表(FES-CV)和一般情况调查问卷调查100例语言发育迟缓儿童(实验组)和91例语言发育正常儿童(对照组)。结果实验组中亲密度、知识性、组织性得分均低于对照组,矛盾性得分高于对照组(均P<0.01)。两组教养方式比较差异有统计学意义(P<0.01),但语言种类比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论家庭成员之间高亲密度、高知识性、高组织性及亲代抚养为主的方式有利于儿童语言发育。
- 梁姗姗常燕群李贤英蒙朦徐宁黄双苗王林淦詹英杰
- 关键词：家庭环境语言发育迟缓儿童
