李潇
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：广西大学更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金广西大学科研基金更多>>
- 相关领域：语言文字农业科学文化科学社会学更多>>
- 荷斯坦奶牛分娩前后临床生化指标检测研究
- 奶牛酮病已成为严重影响奶牛养殖业发展的疾病之一。为了揭示奶牛分娩前后临床血液生化指标的变化特征,揭示高产奶牛在此代谢应激特殊时期的能量、蛋白质、矿物质代谢规律,以及奶牛自身健康状况如肝功能、肾功能状况以及部分疾病(如酮病...
- 李潇
- 关键词：荷斯坦奶牛分娩期临床生化指标奶牛酮病
- 文献传递
- 新HSK一级前50个词字形起源、词义演变及文化蕴含研究
- 古人在创造文字时,把对自然和社会的认识融入文字中。汉字是先民们认识自然、认识社会的结果,所以汉字的形、音、义都蕴涵着丰富的文化内涵,反映了当时的社会生活。 汉语词汇是文化的载体,汉语词汇传承了汉族的古老文化。从历时而言,...
- 李潇
- 关键词：文化蕴涵汉语词汇HSK对外汉语教学
- 文献传递
- 酮病复方制剂对奶牛酮病抗氧化性能的影响研究被引量：2
- 2014年
- [目的]研发治疗奶牛酮病的新方法、新药物,从抗氧化性能方面揭示广西大学动物科学技术学院临床实验室自主研发的酮病治疗复方制剂——"酮康"对奶牛酮病的疗效。[方法]2013年6月,采用改良水杨醛比色法检测广西南宁某规模化奶牛场围产期奶牛46头,其中9头为酮病牛,并将其分为治疗组(6头)和阳性对照组(3头),另从37头中选取6头与治疗组奶牛体况相似、胎次相近、产奶量接近的奶牛作为健康对照组。试验期间,治疗组每天灌服"酮康"400 ml,连续治疗5 d,阳性对照组、健康对照组均不灌服。分别采血检测试验前后奶牛各抗氧化酶活性(CAT、GPX、MDA、SOD、TAC、VE)。[结果]治疗后治疗组奶牛血酮含量明显降低,血糖明显上升,SOD和GPX的活性明显升高,差异极显著(P<0.01)。CAT活性明显低于对照组,差异显著(P<0.01)。MDA含量稍有下降,差异不显著(P>0.05),虽稍低于健康对照组和阳性对照组,但差异也不显著(P>0.05)。VE含量明显低于健康对照组,差异极显著(P<0.01),而对照组治疗后VE含量均比治疗前高。治疗组在治疗后TAC和CAT活性均低于阳性对照组,差异极显著(P<0.01)[结论]"酮康"对降低酮病奶牛的血酮含量、提高血糖含量和改善抗氧化性能的作用明显,效果良好。若不进行治疗和科学的饲养管理,酮病将持续伤害奶牛。
- 宿孝奇黄云飞阮氏青海左宗辉李潇杨蓉何宝祥
- 关键词：奶牛酮病抗氧化
- 社交礼仪在教务管理中的作用被引量：2
- 2009年
- 社交礼仪是人们在公共生活和相互交往中约定俗成、普遍遵循的基本行为规范,拥有良好的社交礼仪,不仅能提升个人的形象和素质,而且更易获得他人和社会的尊重与认可。教务人员作为高校教务管理部门的公共关系人员,在教务管理过程中,也需要讲究公共关系社交礼仪,才能提高服务质量和工作效果。
- 李潇
- 关键词：公共关系社交礼仪教学管理
- 《朱子语类》复音词统计
- 2009年
- 我们抽样统计了《朱子语类》11卷近10万字的语料,对书中的单音词词类及各类复音词进行定量统计,并分别对之进行了描述,借以反映宋代汉语构词法的分布情况。
- 李潇汤伟清李仕春
- 关键词：朱子语类单音词复音词
- 广西公安信息化建设问题研究
- 广西壮族自治区地处祖国南疆，是中国五个少数民族自治区之一，也是唯一一个沿海自治区。由于区内经济条件比较落后，加之信息化建设起步较晚，广西公安信息化建设在国内处于相对落后的位置。进入21世纪，社会已经跨入全新的信息化时代，...
- 李潇
- 关键词：公安机关信息化建设公共管理理论
- 文献传递
- 酮病复方制剂的应用效果研究
- 2013年
- 为了解酮病复方制剂(KTP)对荷斯坦奶牛酮病的治疗效果,本研究经临床和实验室检查筛选,选取广西某牛场16头荷斯坦奶牛,酮病组奶牛8头,临床健康奶牛8头作为对照组,按照治疗方案,对酮病奶牛每天灌服400mL KTP治疗,连续5天,对照牛不做处理。结果表明,在治疗前,酮病组血酮含量极显著高于对照组,血糖含量极显著低于对照组(p<0.01),酮病组的血酮含量在治疗后极显著低于治疗前,血糖含量极显著高于治疗前(p<0.01)。治疗后两组牛血糖、血酮差异不显著(p>0.05),KTP对奶牛酮病具有显著的治疗效果。
- 程龙杜向宏黄云飞吴兴龙左宗辉宿孝奇李潇杨蓉何宝祥
- 关键词：奶牛酮病血糖
- 兽医内科学双语教学课程调查问卷的启示被引量：2
- 2013年
- 双语教学是我国高等教育的要求,也是当前高校教育改革的热点和重点。文章以广西大学《兽医内科学》双语课程教学实践为研究点,通过问卷调查的形式了解同学们在双语教学存在的问题和提出的建议,从而为今后进一步更好地实施双语教学奠定基础。
- 何宝祥杨蓉左宗辉宿孝奇李潇
- 关键词：双语教学内科学
- 在现代汉语教学中培养学生的创新能力被引量：4
- 2011年
- 现代汉语教学应该重视培养学生的创新能力。在创新理论指导下,我们主要做了以下努力:首先提倡创造性学习,培养学生的创新意识;其次让学生参与面向留学生的汉语教学实践,让他们解决留学生出现的学习问题。
- 艾红娟李潇
- 关键词：教学实践对外汉语
