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李双桃

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:武汉市第六中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇德国物理学家
  • 1篇应考
  • 1篇应考策略
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学家
  • 1篇理学
  • 1篇理学家
  • 1篇教学状况
  • 1篇教与学互动
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇互动
  • 1篇互动教学
  • 1篇互动教学模式
  • 1篇互动式
  • 1篇互动式课堂
  • 1篇互动式课堂教...
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课堂
  • 1篇化学题

机构

  • 2篇武汉市第六中...

作者

  • 2篇李双桃
  • 2篇刘炜
  • 1篇方兰
  • 1篇李秀荣
  • 1篇李秋元

传媒

  • 1篇化学教学
  • 1篇中学化学教学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
化学课堂“教”与“学”互动教学模式的探讨被引量:2
2015年
德国物理学家劳厄说过:"重要的不是获得知识,而是发展思维能力。教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。"新课程提出了三维目标,相对于以往只注重"知识与技能"的传授,新课程更加强调"过程与方法""情感态度与价值观"的培养。在多年的教学中。
刘炜方兰李秋元李双桃
关键词:互动教学模式化学课堂德国物理学家教学状况互动式课堂教学
高考答题的规范性与应考策略被引量:1
2012年
答题不规范直接影响考生的考试成绩。收集、整理、归纳了考生在高考答卷中普遍存在的问题,分析原因,并以历年高考真题为例,分别从无机、有机、结构、实验和计算五大方面给出了高考答题的规范性要求。在此基础上,提出了相应的备考策略,对教师和备战高考的考生都有参考作用。
刘炜李秀荣李双桃
关键词:高考化学题答题规范应考策略
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