朱鲜峰
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：浙江大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- “文化保守主义”的另一面——试论“学衡派”对中国传统的反思被引量：1
- 2016年
- 在我国学界,"学衡派"通常被视为"文化保守主义"的代表。但事实上,"学衡派"同样开展了对中国传统的反思和批判。对于传统儒学,"学衡派"批评的重点集中于宋明理学,并强调以西方科学精神补救儒家之弊,但同时高度肯定先秦儒学的价值;对于古代政治的专制本质及科举制的弊病,"学衡派"亦有严厉的批评;传统社会男尊女卑的现象及国人的劣根性,也构成了"学衡派"批判的重点。相比于新文化运动中以"进步史观"为导向的主流观点,"学衡派"对传统的反思呈现出两重相反的路向,亦即学术、文化层面的"反进步史观"与政治、社会层面的"进步史观",展现了建构"新文化"的另一种可能。
- 肖朗朱鲜峰
- 关键词：学衡派国民性进步史观
- 东西流水,终解两相逢——马一浮、竺可桢与新旧教育
- 2013年
- 古今中西之争是晚清以降的一个重要话题。在教育领域,马一浮与竺可桢的交往具体而微地展现出新旧学人观点的异同,以及传统教育在新体制下面临的困境。在教育立场上,马一浮固守传统,主张向内体究,看重道德修养;竺可桢强调追求真理,提倡科学方法与科学精神。另一方面,在认同民族品格、看重独立思考等方面,二人的思想有相通之处。在教育实践方面,尽管二人均试图增进学生对传统的了解,但在现代教育体制下,马一浮所期望的书院自由讲学之风始终难以实现,折射出新旧教育调和之难。
- 朱鲜峰肖朗
- 关键词：马一浮传统教育现代教育
- 近代留美学生的多重面相(1909-1927)
- 1909至1927年，中国掀起留学美国的高潮。这一时期留美学生的求学取向可约略分为镀金之学、实用之学、科学之学与人文之学四类。清末民初，政府对留学生待遇优厚，直接促成了“镀金之学”的盛行，美国大学偏重社交的校园文化更加重...
- 朱鲜峰
- 关键词：留美学生实业救国中国科学社新人文主义
- 哈佛大学与近代留美学生的人文求索——以梅光迪、吴宓为个案被引量：1
- 2017年
- 近代留美学生对于中西文化问题展开了多方面的探索。以梅光迪、吴宓为代表的哈佛留学生群体受白璧德新人文主义思想的影响,强调中西文化的调和。其中,梅光迪怀抱"文学救国"的热忱,试图通过文学批评与文化批评转移社会风气;吴宓则力求会通文史哲,以期对西方文明有较为全面的认识,进而寻求中西文化的融合。这一时期,他们二人的探索彰显了广阔的文化视野与强烈的文化使命感,展现出近代文科留美学生所应有的理想与抱负。
- 朱鲜峰肖朗
- 关键词：梅光迪吴宓白璧德
- 第十届海峡两岸及港澳地区教育史研究论坛综述
- 2017年
- 2016年11月18日至20日,由浙江大学教育学院主办、浙江大学中外教育现代化研究所承办的＂第十届海峡两岸及港澳地区教育史研究论坛＂在浙江大学紫金港校区隆重召开。来自北京师范大学、华东师范大学、厦门大学、澳门大学、台湾师范大学、台湾清华大学、中国人民大学、中央民族大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学、西南大学、河南大学、河北师范大学、上海市教育科学研究院、人民教育出版社、上海教育出版社、浙江教育出版社等海峡两岸及港澳地区40余所高等院校、科研及出版机构的120余位专家学者会聚启真湖畔，交流分享教育史领域的最新研究成果，共同展望教育史学科的发展前景。
- 朱鲜峰李丽
- 关键词：教育史研究
- 第十届海峡两岸及港澳地区教育史研究论坛
- 2017年
- 2016年11月18日至20日，由浙江大学教育学院主办、浙江大学中外教育现代化研究所承办的“第十届海峡两岸及港澳地区教育史研究论坛”在浙江大学紫金港校区隆重召开。来自北京师范大学、华东师范大学、厦门大学、澳门大学、台湾师范大学、台湾清华大学、中国人民大学、中央民族大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学、西南大学、河南大学、河北师范大学、上海市教育科学研究院、人民教育出版社、上海教育出版社、浙江教育出版社等海峡两岸及港澳地区40余所高等院校、科研及出版机构的120余位专家学者会聚启真湖畔，交流分享教育史领域的最新研究成果，共同展望教育史学科的发展前景。
- 朱鲜峰李丽
- 关键词：教育史
