曹立佐
- 作品数：12 被引量：22H指数：2
- 供职机构：南京医科大学继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 科学定位 强化内涵 提高质量——中等医学教育专业调整与发展的实践与思考
- 2000年
- 杨汉正曹立佐夏晓玲
- 关键词：中等医学教育
- 科技论文撰写中需要注意的问题被引量：1
- 2001年
- 李信梅曹立佐
- 关键词：科技论文教育体制医学教育
- 新计划新大纲的实施与思考
- 1995年
- 曹立佐李信梅
- 关键词：目标教学教师队伍建设教考分离传统教学模式
- 卫生高职学生心理素质教育体系的探讨
- 2001年
- 李向荣曹立佐
- 关键词：卫生高职教育学生心理素质
- 596名学生MMPI测试结果与分析被引量：3
- 2000年
- 盐城卫生学校学生心理研究课题组对本校９８级护理、社区医学、医学影像和药剂专业５１３名学生和９７、９８年级成人脱产医疗专科班８３名学生进行ＭＭＰＩ测试，并与中国男女常模进行比较。结果表明：（１）普通班男女生Ｈｙ、Ｐｔ两个量表分高于中国常模，Ｓｉ量表分低于中国常模，均有显著性差异（Ｐ〈０．０５）；（２）成教男生组Ｐｄ、Ｐｔ两个量表分高于中国常模，有显著性差异（Ｐ〈０．０５）。
- 曹立佐李玉华王艾兰周健王树树
- 关键词：MMPI测试卫校心理健康状况心理教育
- 建好社区教学基地 培养高级卫技人才被引量：2
- 2001年
- 为社区培养输送优秀的高级卫生职业技术人才是目前我国开展社区卫生服务的一项十分紧迫的任务.我校从1996年7月开始试办了五年一贯制和4+2(中专毕业再继续学习两年)社区医学专业高职班,已连续招收5届学生.为使这些学生在毕业后能尽快担负起我国社区卫生服务的历史重任,我校把建好社区现场教学基地作为教育教学改革的重中之重,努力为社区培养优秀的高级卫生技术人才.
- 常唐喜曹立佐
- 关键词：医学教育现场教学卫技人才
- 浅论现代教师职业理念的转变被引量：12
- 2003年
- 曹立佐李信梅
- 关键词：教师创新教育教学艺术教育科研
- 谈药剂专业高职的教学计划
- 1999年
- 我校1997起招收五年制药剂专业高职班学生,我们经过认真调查研究,制订了本专业教学计划。现就此教学计划内容进行初步探析,以求得同道们的指教,共同探索药剂专业高职教育发展之路。 一、树立职教观念,明确高职培养目标 教学计划是教学的指导性文件,是培养人才和组织教学过程的主要依据,而培养目标是教学计划的总方向。药剂专业高等职业教育的培养目标,培养的人才具有什么样的知识结构,将来能够胜任什么样工作等。
- 李信梅曹立佐
- 关键词：药剂专业专业教学计划职业能力培养药理学药物化学
- 坚持教育-实践-服务三结合 探索医学人才培养新模式被引量：1
- 1999年
- 常唐喜曹立佐
- 关键词：医学教育
- 盐城卫生学校实施科研兴校的实践与思考
- 2001年
- 文章介绍了盐城卫生学校近几年来在科研强师、科研兴校方面的五大实践策略,即兴校先强师,师强校兴旺;经费投入大,确保"三建设";组织措施实,管理规范化;教研带科研,科研促教研;认真办校刊,交流促提高,并介绍了几年来该校主要科研成果,包括"三位一体"新医学教育模式的建立,科研论文交流、发表和获奖情况以及教材编写、课件制作.文章中还提出了中专学校今后在科研兴校道路上需要思考解决的几个问题.比如认识上几个误区、教师问题和科研硬件条件不足问题,特别是教师的创新意识、创新能力问题和团队协作精神问题,笔者认为这是制约中专学校科研工作深入发展的重要因素.
- 谷汉先曹立佐
- 关键词：科研兴校中等医学教育教师素质图书馆建设
