景虹
- 作品数：12 被引量：44H指数：2
- 供职机构：西安电子科技大学网络与继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 协同创新,凝炼远程教育精品
- 2004年
- 总结了开展远程教育的经验体会，论述了远程教育的特点和优势，剖析了这一教育方式存在的问题，提出了改进的意见和方法。
- 景虹詹海生石武信丁振国
- 关键词：远程教育技术创新
- 关注网络教育中的文化建构被引量：1
- 2006年
- 进入20世纪90年代以后，计算机网络技术的迅速发展，以及Internet技术的日益普及，对人类社会从生产方式、工作方式、学习方式到生活方式都产生了广泛而深刻影响，人类社会步入了网络时代，形成了“网络文化”。从文化的角度理解，网络文化是人们在社会活动中依赖于以信息技术及网络资源为基础的网络活动而创造的物质财富和精神财富的总和；即以计算机技术和网络技术的融合为物质基础，以互联网络传输为依托，与现实文化密切联系的文化，如网络教育、网络文学、网络艺术、网络新闻、网络娱乐、电子商务等反映现实世界及网络时代的一切精神和物质产品。
- 景虹
- 关键词：文化建构网络教育INTERNET技术计算机网络技术网络文化精神财富
- 实时教学资源采集平台的建设与实现
- 2006年
- 在数字化教学资源的制作中，实时教学资源采集平台的作用是将教师授课过程进行数字化处理。文章就怎样搭建符合功能需求、实用可靠的实时教学资源采集平台进行了探讨，并给出具体实现方式。
- 景虹王红岗郝发怀丁振国
- 关键词：教学资源
- 基于Web Services的个性化学习资源获取被引量：7
- 2006年
- 学习资源的共享与获取是电子学习中的重要内容,本文首先根据概率论模型提出一个学习资源与学习需求之间的相似性计算方法,然后基于WebServices技术提出一个获取个性化学习资源的解决方案,用来解决教育机构资源的整合和学习者获取个性学习资源的问题。利用该方案,学习者在任何一个提供此服务的客户端索引学习资源时,都可以从众多教育机构提供的学习资源中获得最符合自己需要的学习资源。
- 景虹詹海生
- 关键词：电子学习SERVICES个性化学习学习资源
- 遵规循律、求真务实——也谈远程教育的质量问题
- 2007年
- 分析了远程教育质量的现状和存在的问题,对多元化远程教育质量观进行了较为详细的评述。提出了多元化远程教育体系的建构思想和方法,给出了实际操作中需重点注意的问题。
- 石武信景虹
- 关键词：教育质量远程教育
- 虚拟实验教学研究被引量：33
- 2004年
- 虚拟现实技术引入实验教学，将引发实验教学模式变革，对提高实验技术水平、改善实验环境产生深远的影响。文章通过虚拟现实技术及其在实验教学中的作用阐述了虚拟实验教学的模式及应用。
- 景虹
- 关键词：实验教学虚拟现实
- 西安电子科技大学网络教育学院教学设计方案
- 发展现代远程教育是“扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好教育的重大战略措施”。对西安电子科技大学网络教育学院网络教育方案进行了精心设计，着重介绍了西安电子科技大学现代远程教育方案设计中所体现的...
- 景虹郑孝民林松涛丁振国
- 关键词：网络教育教学设计
- 文献传递
- 提高校外学习中心的管理水平
- 2007年
- 现代远程教育校外学习中心是开展现代远程教育必不可少的校外学习支持服务机构。它的职能是传递教学内容，实现远程教学过程的重要保证；是现代远程教育试点高校提高管理效率，加强对学生支持服务的重要手段；是增进教师与学生、学生与学生之间的人际交流，营造教书育人环境的重要渠道。因此，加强对现代远程教育校外学习中心的管理工作，是保证远程教育教学质量的非常重要的环节。
- 郝发怀景虹林松涛
- 关键词：校外学习中心管理效率现代远程教育学生支持服务教育教学质量教学内容
- 换更思维 刷新理念──谈远程教育的质量观被引量：1
- 2007年
- 分析了远程教育质量观的现状及存在问题的根源，并对多元化远程教育质量观进行了较为详细的评述，提出了多元化远程教育质量观在指导实际工作中需重点顾及的问题。
- 石武信景虹
- 远程教育质量保障因素分析被引量：1
- 2006年
- 本文从远程教育外部质量保障因素到远程教育内部质量保障因素进行了比较全面的分析,并根据分析结果给出了远程教育质量保障功能图,适用于校外学习中心助学过程。
- 景虹
- 关键词：远程教育
