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文凤息

作品数:6 被引量:27H指数:3
供职机构:桂林电子科技大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学理
  • 1篇业务流程再造
  • 1篇业务流程再造...
  • 1篇英语教学实践
  • 1篇流程再造理论
  • 1篇教学理念
  • 1篇教学实践
  • 1篇BPR

机构

  • 5篇桂林电子科技...

作者

  • 5篇文凤息
  • 2篇张丽娟

传媒

  • 1篇电影文学
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇沿海企业与科...
  • 1篇邢台学院学报
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
论大学英语教学中口语输出能力之培养
2013年
英语口语交际能力是高校大学生英语学习的一个重要输出能力;培养学生的口语能力是英语教学的重要任务和目标之一。因此,我们在英语教学中应更新教与学的理念,充分调动学生的自主性和创造性;运用多种训练策略,为学生创造不同的英语运用环境,让他们在完成各种训练任务中,逐渐提高英语口语的交际能力。
文凤息
关键词:大学英语
浅谈对业务流程再造的系统认识被引量:11
2006年
由迈克尔·哈默(Michaelhammer)教授提出的业务流程再造(BusinessProcessReengineering,简称BPR)理论对企业的经营过程进行了根本性的重新思考和彻底翻新。文章就这一理论进一步分析了其产生的历史背景、基本内涵、流程再造的方法、实施BPR应遵循的原则和BPR的发展前景。
文凤息
“五双并举”教学理念的实践与研究——以我校大学英语教学实践为例
2013年
随着教育部正式颁发《大学英语课程教学要求》以来,全国各高校根据自身实际情况对本校的大学英语教学开展了各种具体的改革实践活动,但是,缺少全方位的教学理念的实践与研究.本文章就"五双并举"教学理念,即"双主体""双教材""双手段""双评价"和"双能力"在我校大学英语教学实践与研究中所取得的成果进行了比较详细的阐述,旨在对该教学理念的进一步深入实践与应用起到一个抛砖引玉的作用.
文凤息张丽娟
关键词:大学英语教学教学理念
“双评价”——大学英语教学评价体系改革的方向被引量:13
2009年
建立和完善教学评价体系是大学英语改革中一项不可缺少的任务。通过对大学英语教学评价现状的分析,进而提出大学英语教学评价体系的改革取向应实行"双评价"模式。对"双评价"的理论依据,以及具体实践情况和在实施该评价体系时应注意的问题等方面进行了较为详细的论述。
张丽娟文凤息
经典英文影片赏析的跨文化交际意义被引量:3
2011年
运用多媒体教学平台,把经典英文影片赏析与大学英语教学有机结合,是激发学生学习兴趣、了解西方文化、提高跨文化交际能力的有效途径。教师应该选择合适的经典英文影片,引导学生合理利用课内外时间欣赏影片,提高听说能力,增加真实生动的语言知识的积累,了解英美国家的文化,提高跨文化交际能力。
文凤息
关键词:多媒体教学
共1页<1>
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